心理學家李子勛老師　　主持人殷智賢：各位網友大家好，感謝各位關注和諧家庭基金公益講堂，今年的主題是「慈愛就是生命力——中國兒童陽光成長行動」。我們都知道孩子是祖國的未來，如何保護未成年人的合法權益，使他們身心兩方面都能得到健康的成長，是我們所有成年人的責任。但這個不僅僅是一個美好的願望，更需要有真正的智慧，今天我們請來了著名的心理學家李子勛老師。您好。　　李子勛：您好。　　主持人殷智賢：我們今天請李老師跟廣大網友談一下，從心理的角度來講，什麼樣才算是保護孩子的生命安全？我們都知道，孩子在他未成年人之前，很長的一段時間，對成年人有很大的依賴，在這個漫長的時間裏面，就您多年的研究和臨床實踐來看，您認為孩子可能遭受一些什麼樣的心理創傷，這對他的終生會產生什麼樣的影響？　　李子勛：一般從心理學的經典理論來看，兩歲以前的孩子都是容易受到創傷的影響。心理學經常會說這樣一句話，所有的心理障礙，心理疾患都得於3歲以前，也就是說3歲以前如果把孩子保護好了，99%的心理方面的困擾都不會那麼的嚴重，或者至少不會形成一個病態的。當然這隻是心理學的一個理想化，實際上我們知道，創傷一個是看他發生的時間，一個是看他發生的烈度，就是強度。哪怕7、8歲或者十幾歲，如果這個創傷來得太厲害，恐怕人也會出現心理方面的障礙。但是這樣來講，心理學主張的就是說，在兩歲以前，媽媽要盡起很大的責任，在很多福利比較好的國家，都會給母親這樣的時間和條件，包括環境，保障母親能夠跟孩子有一個很好的生活。那麼在中國，我們還做不到，我們的產假，現在就是100天左右，中國這個事情還沒有意識到，兒童早期的時候是需要媽媽陪伴的，而不是一個阿姨或者是姥姥，或者是奶奶來陪伴，這個可能是導致中國兒童在早年的時候，容易出現一些被傷害或者是事故。　　主持人殷智賢：比如？　　李子勛：比如說孩子的摔傷、踢傷，或者是燙傷，或者是阿姨、姥姥看不那麼盡心，包括就是語言、行為，我記得在北京台播過一個錄像，就是一個阿姨怎麼整孩子，推搡他，一個一歲多的孩子，打他，不給他吃東西，媽媽白天上班，晚上孩子不能表達清楚，阿姨總是說好，媽媽也特別感謝這個阿姨，要不是這個家裡安了攝像機，這個兒子從半歲開始帶著，想想帶了三歲，來自於親密關係，晚上跟阿姨睡覺，會建立這種親密關係，就會形成我們心理學經常談到的就是變形人格障礙，就是來自於他需要阿姨來餵食他，來懷抱他，跟他睡覺，對他來說是重要的關係人，他需要依戀這個關係人，在依戀中受到創傷，就不得不去理想化它，所有的懲罰都看成是自己的錯，孩子無意識的，這樣就會形成一個衝突。成年以後，在親密關係中，不能夠自我找到自己的位置，所以就容易出現很多婚姻和戀愛的困境，包括對親人的不信任，這個一般在心理學就認為是一個邊緣性障礙，這樣一個情況。這些創傷可能在心理學討論比較多，尤其20多年來，在西方或者在美國這樣一個談到母嬰關係和依戀障礙裏面。我們反覆提到變形人障礙的情境，不管在西方也好，在中國也好，中國的父母在管束教養孩子的時候缺少一種真正的培訓，好像生了孩子就是媽媽，因為對中國這個問題來講，我們是會沒有擔負起對母親的指導，而西方這些指導都是免費的，不需要花錢的，中國如果談到指導，都是帶有一些商業行為，但是以後你們的基金會或者和諧家庭基金，或者可以針對母親每一年來接受或者一周或者兩周的指導，這種都是蠻好的，因為可以避免大量來自於不了解兒童發展心理帶來的影響。　　主持人殷智賢：您除了剛才談到，雇的保姆對小孩兒可能造成傷害，由於母親缺少陪伴，而不能覺察。我注意到您剛才提到，爺爺、奶奶，姥姥、姥爺帶小孩兒，也可能不盡心，但是現實生活中，大量職業女性不得不工作，總是把孩子交給祖輩，爺爺奶奶都覺得自己特別愛自己的孫子，這種不盡心表現在什麼方面？　　李子勛：一個就是管束不夠，照顧不了，因為奶奶年紀大，因為孩子永遠生活在當下現實的生活里，而爺爺奶奶變成是隔代，現實感離孩子太遠，跟媽媽不一樣，一方面是管束不夠，或者過緊，爺爺奶奶為了自己的兒子或者是女兒，過於盡心，一直忽視孩子那種自覺的發展，就是我們現在心理學比較主張的生命自己的能量很大，也就是說現在我們假定了一個生命，只要是環境合適，不需要去教化他，或者引導他，他自己會找到成長之路，他有一種力量，就像一棵樹，放在土裡，長大，不需要你去管束他。　　心理學發展以來，我們越來越主張，不要太多的影響孩子從小到大的自我選擇，自我行為。在這一點上，我也想從自然中尋找一種智慧，我們看到自然，不管是飛禽或者是哺乳動物，它們對孩子的管束，往往只是一個條件，就是安全，別的都不管，羊要跑就跑，但是它覺得跑出了範圍，你就得把它抓回來，在他可控的安全範圍內，讓他去滾，去碰，碰一些危險的東西，只是在旁邊靜靜的看著，直到它覺得危險涉及到孩子的時候，它會把孩子帶回來，大自然是這樣的，不怎麼約束它，不怎麼規定它的行為。　　其實人類，我們的孩子當然跟自然界的孩子有一些區別，但是事實上，我們還是來源於大自然，還是應該從大自然中獲得一些啟示。所以說，現在的孩子的成長來講，西方來講，從美國或者是加拿大，都是主張對孩子小時候的行為不給予太多的約束或者是規定，讓他們自由發展，自由決策，這樣慢慢能夠找到自我。因為在現在心理學來談，就是我們的孩子，90以後的孩子，包括我們2000年以後，2010年以後，越來越自我為中心，自戀型的方向長大的，因為他的很多滿足都得到了，那麼越是這樣的孩子，他越願意自我主張。那麼我們用傳統的方式來帶他，一定要跟他規劃好，那麼和他的很強的自我主張，就會產生很大的衝突。　　主持人殷智賢：這會給孩子帶來創傷。　　李子勛：這不一定是創傷，但是這會給母親和孩子這種養育帶來困難。因為現在比如說90后的媽媽已經有了，80后的基本上的都是媽媽了，養育新時代孩子的時候，發現越來越麻煩，越來越搞不懂他們，可能是他們的成長和所處時代不一樣，我想真正的創傷，從心理學來看，可能還是，一個是幾個方面的，一個就是體罰，就是身體的創傷，來自於身體的創傷。因為我們講的身心一致，一個是語言和心理方面的冷落，不理他，或者不愛他，或者是忽視他，這種創傷，這兩種創傷，一個是暴力的，一個是帶有情緒或者精神暴力，媽媽整天發脾氣，媽媽整天沒有好心情，或者對孩子的態度非常的忽視，就是我們說冷漠，這種情況下，大家都知道，在前十幾年都在研究創傷性試驗障礙。那麼對於這種早年成長的孩子，在慢慢的接觸這兩種，一個是體罰，一個是精神方面的冷落，或者是隔離，或者媽媽離開，突然在分離階段消失了，可能會造成這種創傷后適應障礙。但是現在就是，現在對創傷性試驗障礙研究就比較少了，就發現我們的孩子彷彿比我們那一代，60年代、70年代長大的人更能夠耐受一些獨立成長的環境，這個可能跟他的自戀型長大有關係。那麼發現這種產生創傷的反應在減少，而每個孩子都具有適應力，能克服成長中的麻煩。 >>>

國教院柯華葳院長南大開講 暢談「大學生有多大」(中央社訊息服務20131105 18:06:27)國立臺南大學於今天上午10時舉辦博雅教育講座，邀請國家教育研究院柯華葳院長蒞臨，以「大學生有多大」為題進行專題演講。柯院長獲得政治大學教育系學士、美國威斯康辛大學教育心理學碩士、美國華盛頓大學教育心理學哲學博士學位，專長為發展心理學、教學心理學、閱讀心理學、學習障礙，曾擔任美國哈佛大學教育學院訪問學者、國立中央大學師資培育中心以及學習與教學研究所教授、行政院國家科學委員會人文處教育學門召集人、國立中央大學教授兼總教學中心中心主任等職。大學生有多大？柯華葳院長以此標題來帶入今日議題。她先說明人生一路走來，凡事皆有一定的期限，而人生也有階段性。如小孩時期需依賴他人照顧，而成人的階段則成為法定以及成熟獨立的個體，所謂成熟且獨立的成人意指經濟、心理、社會均能獨立，且可以分擔或負擔他人的人。然而在大學生的階段，通常都屬於尷尬的中間人，面臨青少年轉大人的時期，更要認知山外還有山，一直都有人比你大，甚至連「愛」都有人比你還要更愛你自己。柯院長認為大學主要在學習做人做事最根本的道理，因此經過大學四年的洗禮 >>>

國教院柯華葳院長南大開講 暢談「大學生有多大」(中央社訊息服務20131105 18:06:27)國立臺南大學於今天上午10時舉辦博雅教育講座，邀請國家教育研究院柯華葳院長蒞臨，以「大學生有多大」為題進行專題演講。柯院長獲得政治大學教育系學士、美國威斯康辛大學教育心理學碩士、美國華盛頓大學教育心理學哲學博士學位，專長為發展心理學、教學心理學、閱讀心理學、學習障礙，曾擔任美國哈佛大學教育學院訪問學者、國立中央大學師資培育中心以及學習與教學研究所教授、行政院國家科學委員會人文處教育學門召集人、國立中央大學教授兼總教學中心中心主任等職。大學生有多大？柯華葳院長以此標題來帶入今日議題。她先說明人生一路走來，凡事皆有一定的期限，而人生也有階段性。如小孩時期需依賴他人照顧，而成人的階段則成為法定以及成熟獨立的個體，所謂成熟且獨立的成人意指經濟、心理、社會均能獨立，且可以分擔或負擔他人的人。然而在大學生的階段，通常都屬於尷尬的中間人，面臨青少年轉大人的時期，更要認知山外還有山，一直都有人比你大，甚至連「愛」都有人比你還要更愛你自己。柯院長認為大學主要在學習做人做事最根本的道理，因此經過大學四年的洗禮 >>>

顧蔚看澳門，難以理解為何它成為奢侈品牌的新增長點。拜訪澳門的遊客和香港有所不同，他們大多是來自廣東和浙江的商人，穿著打扮普通，男士居多，和喜歡去香港巴黎血拼的年輕女士們根本就是不同的客源。澳門的奢侈品商店相對香港來說比較小，也沒有那麼多選擇，在產品選擇上看上去要比香港慢一拍。雖然香港和澳門都是免稅港，但高昂的租金使得這兩個地方的東西也越來越貴。比較幾樣化妝品的價格發現，澳門的東西也不比在寸土寸金的香港便宜。但澳門有其得天獨厚的優勢，就是賭場。賭場火爆的生意帶動了奢侈品銷售。受到內地10月黃金周假期遊客湧入之助，澳門10月博彩收入創下歷史新高365億澳門元（約300億人民幣），相對去年同期增長31%。在繁忙時間，一張賭台最少下注1000澳幣（約800人民幣）。如此大進大出，奢侈品的高昂價格也實在不算什麼了。賭客贏了錢後會買點奢侈品獎勵自己，反正感覺這錢來得容易。裡昂証券的奢侈品分析師Aaron >>>

　　初中前後的孩子最易「想不開」　　普查顯示江蘇孩子青春期心理問題比升學期還嚴重；高三男生和大一女生失眠最厲害 全國「學生核心素養」指標年底出框架，中小學課程標準和評價體系隨之將有變化　　初中前後孩子出現心理問題的嚴重程度，比初三和高三學生更高！　　昨天，第十六屆全國心理學學術會議在南京師範大學召開，南師大心理學院院長、著名青少年心理研究專家傅宏教授表示，在江蘇青少年心理健康普查中，初中前後孩子出現自殘的比例最高。升學期的孩子則通常會出現失眠等心理波動，青春期更應該引起家長和學校的關注。　　年齡VS心理　　初中前後的孩子自殘率最高　　外地案例　　成都五年級男孩跳樓　　「老師我做不到，跳樓時我好幾次都縮回來了。」10月30日，四川成都師範附屬小學五年級某班的10歲男孩軍軍(化名)，在語文課本上留下這句遺言后，從30層高的樓上跳下。事發前，語文老師曾因軍軍不遵守會場紀律批評了他。這起悲劇給所有人都帶來傷痛。11月1日上午，語文老師見到孩子的遺體后暈了過去。　　江蘇調查　　自殘自殺更多發生在青春期　　南師大心理學院院長、著名青少年心理研究專家傅宏教授表示，南京師範大學和江蘇省心理學會在2008年、2010年兩次對江蘇青少年心理健康進行普查，年齡段涵蓋了小學、中學和大學。兩次調查結果均顯示，讀初中前後的孩子出現嚴重心理問題的比例最高。　　「初高中升學前後帶來失眠、焦慮的問題比較多，但出現嚴重心理問題的並不多。」傅宏注意到，嚴重心理問題跟青春期的關聯度更高，「比如有的孩子會自殘，用刀片傷害身體，輕一點的在手背上划，重的在肉多的地方划，更嚴重的用煙頭燙。」從調查數據來看，自殘、自殺、情緒低落、反社會行為更多的表達在青春期，跟升學的關聯度並不高。「這個問題過去是被忽視的，社會更關注升學帶給孩子的壓力，其實升學本身帶來的壓力是有限的。青春期心理健康教育更加重要。」　　給家長的話　　「進入青春期后，孩子的慾望變得強烈，肉體上有慾望，可靈魂還是個孩子，像新手駕駛賽車，必定橫衝直撞，不知道如何控制，就會出現焦慮、痛苦的情緒。」傅宏教授認為，如何平衡青春期能量的釋放才是解決心理問題的關鍵。比如給孩子創造參与社會活動的機會，讓他學會融入社會的方法，實現自我價值。　　學習VS壓力　　每周補習超8小時，一成孩子會有心理問題　　補習時間和心理問題發生率關係　　外地案例　　雲南女孩不想補課上弔自盡　　今年8月5日早上，家住雲南景洪市東風農場前哨生產隊第五居民點的膠工余某和孔某夫婦上山割膠后，回家時四處找不到女兒，最後卻在屋頂發現12歲的女兒已經在太陽能支架上用絲巾上吊自殺了。　　在急忙將女兒解下來的同時，夫妻倆還看到了女兒寫好用橡皮筋綁在手指上的一份遺書。大意就說她對讀書很討厭，更不想補課，但是父母的安排不去又不行，只好自殺一了百了算了。　　江蘇調查　　過度補習心理問題發生率高　　專家們發現，一周內補習時間不到1小時的心理問題發生率為4.7%，補習1~2小時的心理問題發生率降為2.7%，3~4小時的心理問題發生率為4.3%，5~6小時的心理問題發生率為3.5%，補習7~8小時的心理問題發生率升為4.9%。補習8小時以上的學生心理問題發生率高達9.2%。　　給家長的話　　傅宏教授建議，首先應鼓勵孩子多參加體育運動消耗能量，而不是整天坐在教室里寫作業。第二，請家長減少對孩子的說教，「家長應提早接受孩子的成長。　　高三男生大一女生，失眠最嚴重　　補習時間和心理問題發生率關係　　外地案例　　一做功課就頭疼，晚上睡不著　　福建學生小A上高三，發現時不時就頭疼。剛開始，只是偶爾頭痛，小A也沒多大在意，但過了幾天，他發現自己頭痛的程度越發嚴重，而且每回都是偏頭痛。小A每每想轉移注意力到功課上，頭痛就會越嚴重，他開始緊張起來，「難道是病了？」　　雖然小A回家自我調整了幾天，偏頭痛卻已經影響到睡眠。　　江蘇調查　　女生失眠率明顯要超過男生　　江蘇調查發現，中考、高考前後學生的失眠發生率會明顯上升，出現失眠後部分家長選擇給孩子吃安眠藥。　　女生失眠現象顯著高於男生，女生在初三以前表現出隨年級上升而增高的趨勢，之後開始下降，進入大一后失眠現象最嚴重。男生則在高三和大三時期失眠現象最嚴重。　　給家長的話　　傅宏教授認為，失眠是面臨升學考試的孩子們產生的應急反應，「準確地說是一種適應方式，因為碰到高考會緊張，因此睡不好覺，這是再正常不過的事情。不必因為擔心睡不好影響考試而服用安眠藥。」傅宏解釋說，實際上睡不好覺有時反而有助於孩子考試，「好比小狗要跳過一堵牆，一開始怎麼也跳不過去，你假裝要打它，它一害怕受了刺激馬上就能跳過去了。」　　家庭VS心態　　兩成中小學生想過離家出走　　傅宏告訴記者，在離家出走率一項中，24.6%的中小學生曾想過離家出走，男女生報告率分別為23.7%和25.3%，無明顯性別差異。專家們發現，離家出走意念與和兄弟姐妹一起生活的處境呈顯著負相關，即有兄弟姐妹一起生活的學生，不太可能會產生離家出走的意念。「就像你一個人在路上走，很多人在看，你走著走著就會不自在，從心理學角度看，獨生子女心理有先天『缺陷』。」　　父母關係差，孩子容易出問題　　中小學生心理問題發生率與父母之間關係好壞有極顯著的關係。　　中小學生的父母關係極為重要，父母關係越差則兒童越容易產生心理問題。父母關係從和睦到離婚不同水平中，學生心理問題發生率依次為2.9%、5.2%、8.7%、7.4%、9.3%和4.4%。　　總的來說，父母關係差會直接導致兒童產生心理問題。大學生受父母關係影響較小，心理問題發生率與父母關係無顯著關係。　　重組家庭男孩最易「絕望」　　調查數據表明，江蘇10.5%的孩子曾長時間感到傷心絕望，低於全國平均水平16.9%。小學階段，女生表現出隨年級上升而下降的趨勢，進入初中顯著上升，初中階段，女生報告率高於男生，高中階段，男生報告率顯著高於女生，進入大學階段，男生報告率在大四達到頂峰，女生在大三時期報告率顯著上升。　　男生來自重組家庭的報告率最高，這與全國的研究結論是一致的，達到32.1%。　　「暴力」孩子多有心理問題　　與人打架次數多的學生，有心理問題的概率高。在中小學生中，從不與人打架的學生心理問題發生率為3.5%，打過1次的為5.2%，打過2~3次的為6.3%，打過4~5次的為13.5%，打過6次或更多的則高達17.7%。結果顯示，攻擊和暴力傾向兒童的心理問題發生率更高。　　傅宏認為，一個調皮搗蛋的孩子，慢慢沒人願意跟他玩了，他就慢慢會改變。「兒童在欺負與被欺負的環境，比學習知識重要的多。」(記者 >>>

    近年來,性侵女童案件頻頻發生,在引起全社會廣泛關注的同時,心理學家也對性侵者做了詳細的心理學調查,原來所有性侵兒童(幼女)的罪犯都有嚴重的人格缺陷——     美國犯罪心理學專家布魯塞爾博士2010年對美國36件性侵幼女案做了詳細的心理學調查,結果發現所有性侵兒童(幼女)的罪犯都有嚴重的人格缺陷,主要集中在兩個方面:一是過分且不切實際的性幻想,這些人大都表面忠厚老實,性格內向,不善與人交往,但性的欲望和衝動一點不比正常人差。這些人當中大部分已有家室,有正常的性伴侶,但他們依然對其他異性抱有強烈的性幻想、性渴望。由于他們大都膽小怕事,不敢與正常的成年女性提出性要求,所以總是選擇年幼的女童作為發泄性欲的對象,他們認為幼女對性沒有預防和抵禦能力,即便受到性的侵擾,幼女也不知道是怎麼回事,還以為是正常的愛撫慰或愛表達。其次,對幼女實施性侵害比較容易得手,不會引起劇烈的反抗或嚴重的後果。另外,在實施性侵過程中,他們的內心會相對比較平穩,不像對成年人實施性侵,壓力會很大,常常忐忑不安,心有余悸；二是這些人的性心理依然停留在少年時期的性萌動期。布魯塞爾的調查認為,大多數性侵幼女的罪犯都懷有強烈的童年(或青少年)時期的性萌動記憶,他們對那個時期的性萌動或性行為記憶格外深刻,大都有過非常具體的性幻想對象或曾經有過實際的性經歷,那種經歷讓他們終生難忘,往往對方十分“配合”,就像兩個人“你情我願”的性遊戲。這些人成年以後雖然有正常的性生活,但較之少年時的性萌動經歷,他們更懷念兒時的那種感覺,對成年現實的性生活反倒不甚在意,主要差別在性意識和性反應上,他們覺得兒時的性活動更清純、更無瑕、更天真,而成年後的性活動會帶有羞澀感、不潔感、自責感,所以會經常選擇幼女作為性侵或性幻想對象,以獲取他們兒時的那種性感受、性體會。     我國在抑制和防范性侵未成年人(幼女)犯罪方面遠遠落後于歐美國家,基本上沒有成熟完善的預防體係,就連有關的統計數據也不多見,這是我們與發達國家之間的差距,但類似事件並不比發達國家少,近年來,數量有攀升的趨勢,引起了全社會的廣泛關注。     2013年5月8日,海南省萬寧市後郎小學6名6年級的小學女生被該市另一所小學的校長及一名政府職員帶走開房,6名小學女生均遭受到性侵,這個事件在當地造成了極其惡劣的社會影響,也給6名小學女生及他們的家庭帶來了巨大的傷害。一個小學校長,一個政府職員,本應為人師表、為人表率,但他們卻冒天下之大不韙,做出了如此大逆不道、傷天害理的事情,這絕不僅僅是道德問題,與布魯塞爾所說的兩種醜陋心理和變態人格應該有直接的關係。在校長看來,小學女生和他有自然的親近感,依仗他的身份、年齡和與小學生們的特殊身份關係,獲取小學女生們的信任是非常容易的,多少給她們點“好處”或關照,小女生們就深為感動,受寵若驚,就把他當成了“親人”、“好人”、“恩人”。小學生特別缺乏的是辨別真偽的能力,她們不可能看透“關心”她們的校長“葫蘆裏買的是什麼藥”,即便在受到性侵害時也未必能搞清楚這意味著什麼,是愛撫?還是友好?是喜歡?還是特殊的關愛?兩名犯罪嫌疑人正是利用了小學生這些不成熟的心理心智實施了犯罪。     河南永城的一名政府官員通過網絡聊天的方式,多次以金錢誘騙未成年在校女生,先後與11名未成年女孩發生了性關係。這名官員在選擇女孩方面條件非常苛刻,非“處”不要,他侵害的女孩年齡最小的僅12歲。河南信陽的一位60多歲的村辦小學教師,在課堂上以讓女生到講臺上朗讀課文為借口,趁機用手觸摸女生下體,全班女生無一幸免,致多名女生處女膜破裂。這類衣冠禽獸都有種共同的變態“嗜好”,就是對小女生(處女)情有獨鐘,尤其對小女生的下體懷有極強的窺探欲和觸摸欲,他們的變態心理無疑與他們青少年時期過分壓抑的不健康性心理有直接的關係。     再回過頭來看看小女生是如何一步步被色狼誘入圈套的。被校長性侵的6名小學女生一起被校長邀請到KTV唱歌,她們當中甚至有的還單獨陪校長吃過飯喝過酒,這些事情發生在一個小學女生的身上,不奇怪嗎?學校的監督管理有沒有問題?學生大白天都幹了些什麼,甚至晚上都不回家,學生的家長為什麼沒有發現?學生的家庭成長環境有沒有問題?一個身處健康成長環境的小學生,想必不會和自己父輩一樣年紀的校長抑或其他無任何關係的成年男人出去喝酒唱歌、開房過夜吧?這無疑暴露出學校的教育管理和學生家庭監管方面存在的嚴重漏洞和缺陷。     美國多個州的法律規定,一旦兒童長到12歲,嚴禁異性為其沐浴更衣,哪怕是他們的監護人,只要有這類接觸都會被認定為非法,一旦被發現將剝奪家長的監護權,嚴重的還會追究家長的刑事責任。學校在這方面的規定更加嚴格,只要學生舉報被成年人非禮甚至過分撫摸他們的身體,成年人都會被追究法律責任。學校經常開設兩性關係的課程,明確告知孩子們該如何防范性騷擾。     最近,最高人民法院、最高人民檢察院等四部門聯合下發了《關于依法懲治性侵害未成年人犯罪的意見》,提出對國家工作人員強姦幼女和在教室等場所猥褻幼女的將進行重罰,明確指出對不滿12周歲的幼女予以絕對的保護,對性侵幼女的犯罪給予嚴厲的打擊。     法律對抑制和懲戒性侵幼女的犯罪一定能起到巨大的作用,但教育、宣傳、心理、科普等各環節都應該互動配合,整個社會對抑制這類犯罪都有義不容辭的義務和責任,只要大家都重視起來,對這類犯罪齊聲喊打,想必這類齷齪變態的行為會像過街老鼠,無棲身之處。□宋家玉(婚姻心理學專家、婚姻情感咨詢專家) >>>

　　初中前後的孩子最易「想不開」　　普查顯示江蘇孩子青春期心理問題比升學期還嚴重；高三男生和大一女生失眠最厲害 全國「學生核心素養」指標年底出框架，中小學課程標準和評價體系隨之將有變化　　初中前後孩子出現心理問題的嚴重程度，比初三和高三學生更高！　　昨天，第十六屆全國心理學學術會議在南京師範大學召開，南師大心理學院院長、著名青少年心理研究專家傅宏教授表示，在江蘇青少年心理健康普查中，初中前後孩子出現自殘的比例最高。升學期的孩子則通常會出現失眠等心理波動，青春期更應該引起家長和學校的關注。　　年齡VS心理　　初中前後的孩子自殘率最高　　外地案例　　成都五年級男孩跳樓　　「老師我做不到，跳樓時我好幾次都縮回來了。」10月30日，四川成都師範附屬小學五年級某班的10歲男孩軍軍(化名)，在語文課本上留下這句遺言后，從30層高的樓上跳下。事發前，語文老師曾因軍軍不遵守會場紀律批評了他。這起悲劇給所有人都帶來傷痛。11月1日上午，語文老師見到孩子的遺體后暈了過去。　　江蘇調查　　自殘自殺更多發生在青春期　　南師大心理學院院長、著名青少年心理研究專家傅宏教授表示，南京師範大學和江蘇省心理學會在2008年、2010年兩次對江蘇青少年心理健康進行普查，年齡段涵蓋了小學、中學和大學。兩次調查結果均顯示，讀初中前後的孩子出現嚴重心理問題的比例最高。　　「初高中升學前後帶來失眠、焦慮的問題比較多，但出現嚴重心理問題的並不多。」傅宏注意到，嚴重心理問題跟青春期的關聯度更高，「比如有的孩子會自殘，用刀片傷害身體，輕一點的在手背上划，重的在肉多的地方划，更嚴重的用煙頭燙。」從調查數據來看，自殘、自殺、情緒低落、反社會行為更多的表達在青春期，跟升學的關聯度並不高。「這個問題過去是被忽視的，社會更關注升學帶給孩子的壓力，其實升學本身帶來的壓力是有限的。青春期心理健康教育更加重要。」　　給家長的話　　「進入青春期后，孩子的慾望變得強烈，肉體上有慾望，可靈魂還是個孩子，像新手駕駛賽車，必定橫衝直撞，不知道如何控制，就會出現焦慮、痛苦的情緒。」傅宏教授認為，如何平衡青春期能量的釋放才是解決心理問題的關鍵。比如給孩子創造參与社會活動的機會，讓他學會融入社會的方法，實現自我價值。　　學習VS壓力　　每周補習超8小時，一成孩子會有心理問題　　補習時間和心理問題發生率關係　　外地案例　　雲南女孩不想補課上弔自盡　　今年8月5日早上，家住雲南景洪市東風農場前哨生產隊第五居民點的膠工余某和孔某夫婦上山割膠后，回家時四處找不到女兒，最後卻在屋頂發現12歲的女兒已經在太陽能支架上用絲巾上吊自殺了。　　在急忙將女兒解下來的同時，夫妻倆還看到了女兒寫好用橡皮筋綁在手指上的一份遺書。大意就說她對讀書很討厭，更不想補課，但是父母的安排不去又不行，只好自殺一了百了算了。　　江蘇調查　　過度補習心理問題發生率高　　專家們發現，一周內補習時間不到1小時的心理問題發生率為4.7%，補習1~2小時的心理問題發生率降為2.7%，3~4小時的心理問題發生率為4.3%，5~6小時的心理問題發生率為3.5%，補習7~8小時的心理問題發生率升為4.9%。補習8小時以上的學生心理問題發生率高達9.2%。　　給家長的話　　傅宏教授建議，首先應鼓勵孩子多參加體育運動消耗能量，而不是整天坐在教室里寫作業。第二，請家長減少對孩子的說教，「家長應提早接受孩子的成長。　　高三男生大一女生，失眠最嚴重　　補習時間和心理問題發生率關係　　外地案例　　一做功課就頭疼，晚上睡不著　　福建學生小A上高三，發現時不時就頭疼。剛開始，只是偶爾頭痛，小A也沒多大在意，但過了幾天，他發現自己頭痛的程度越發嚴重，而且每回都是偏頭痛。小A每每想轉移注意力到功課上，頭痛就會越嚴重，他開始緊張起來，「難道是病了？」　　雖然小A回家自我調整了幾天，偏頭痛卻已經影響到睡眠。　　江蘇調查　　女生失眠率明顯要超過男生　　江蘇調查發現，中考、高考前後學生的失眠發生率會明顯上升，出現失眠後部分家長選擇給孩子吃安眠藥。　　女生失眠現象顯著高於男生，女生在初三以前表現出隨年級上升而增高的趨勢，之後開始下降，進入大一后失眠現象最嚴重。男生則在高三和大三時期失眠現象最嚴重。　　給家長的話　　傅宏教授認為，失眠是面臨升學考試的孩子們產生的應急反應，「準確地說是一種適應方式，因為碰到高考會緊張，因此睡不好覺，這是再正常不過的事情。不必因為擔心睡不好影響考試而服用安眠藥。」傅宏解釋說，實際上睡不好覺有時反而有助於孩子考試，「好比小狗要跳過一堵牆，一開始怎麼也跳不過去，你假裝要打它，它一害怕受了刺激馬上就能跳過去了。」　　家庭VS心態　　兩成中小學生想過離家出走　　傅宏告訴記者，在離家出走率一項中，24.6%的中小學生曾想過離家出走，男女生報告率分別為23.7%和25.3%，無明顯性別差異。專家們發現，離家出走意念與和兄弟姐妹一起生活的處境呈顯著負相關，即有兄弟姐妹一起生活的學生，不太可能會產生離家出走的意念。「就像你一個人在路上走，很多人在看，你走著走著就會不自在，從心理學角度看，獨生子女心理有先天『缺陷』。」　　父母關係差，孩子容易出問題　　中小學生心理問題發生率與父母之間關係好壞有極顯著的關係。　　中小學生的父母關係極為重要，父母關係越差則兒童越容易產生心理問題。父母關係從和睦到離婚不同水平中，學生心理問題發生率依次為2.9%、5.2%、8.7%、7.4%、9.3%和4.4%。　　總的來說，父母關係差會直接導致兒童產生心理問題。大學生受父母關係影響較小，心理問題發生率與父母關係無顯著關係。　　重組家庭男孩最易「絕望」　　調查數據表明，江蘇10.5%的孩子曾長時間感到傷心絕望，低於全國平均水平16.9%。小學階段，女生表現出隨年級上升而下降的趨勢，進入初中顯著上升，初中階段，女生報告率高於男生，高中階段，男生報告率顯著高於女生，進入大學階段，男生報告率在大四達到頂峰，女生在大三時期報告率顯著上升。　　男生來自重組家庭的報告率最高，這與全國的研究結論是一致的，達到32.1%。　　「暴力」孩子多有心理問題　　與人打架次數多的學生，有心理問題的概率高。在中小學生中，從不與人打架的學生心理問題發生率為3.5%，打過1次的為5.2%，打過2~3次的為6.3%，打過4~5次的為13.5%，打過6次或更多的則高達17.7%。結果顯示，攻擊和暴力傾向兒童的心理問題發生率更高。　　傅宏認為，一個調皮搗蛋的孩子，慢慢沒人願意跟他玩了，他就慢慢會改變。「兒童在欺負與被欺負的環境，比學習知識重要的多。」(記者 >>>

原標題：調查顯示初中生自殘率最高 大一女生失眠最嚴重 初中前後孩子出現心理問題的嚴重程度，比初三和高三學生更高！ 昨天，第十六屆全國心理學學術會議在南京師范大學召開，南師大心理學院院長、著名青少年心理研究專家傅宏教授表示，在江蘇青少年心理健康普查中，初中前後孩子出現自殘的比例最高。升學期的孩子則通常會出現失眠等心理波動，青春期更應該引起家長和學校的關注。 揚子晚報記者 蔡蘊琦 年齡VS心理 初中前後的孩子自殘率最高 外地案例 成都五年級男孩跳樓 “老師我做不到，跳樓時我好幾次都縮回來了。”10月30日，四川成都師范附屬小學五年級某班的10歲男孩軍軍(化名)，在語文課本上留下這句遺言後，從30層高的樓上跳下。事發前，語文老師曾因軍軍不遵守會場紀律批評了他。這起悲劇給所有人都帶來傷痛。11月1日上午，語文老師見到孩子的遺體後暈了過去。 江蘇調查 自殘自殺更多發生在青春期 南師大心理學院院長、著名青少年心理研究專家傅宏教授表示，南京師范大學和江蘇省心理學會在2008年、2010年兩次對江蘇青少年心理健康進行普查，年齡段涵蓋了小學、中學和大學。兩次調查結果均顯示，讀初中前後的孩子出現嚴重心理問題的比例最高。 “初高中升學前後帶來失眠、焦慮的問題比較多，但出現嚴重心理問題的並不多。”傅宏注意到，嚴重心理問題跟青春期的關聯度更高，“比如有的孩子會自殘，用刀片傷害身體，輕一點的在手背上劃，重的在肉多的地方劃，更嚴重的用煙頭燙。”從調查數據來看，自殘、自殺、情緒低落、反社會行為更多的表達在青春期，跟升學的關聯度並不高。“這個問題過去是被忽視的，社會更關注升學帶給孩子的壓力，其實升學本身帶來的壓力是有限的。青春期心理健康教育更加重要。” 給家長的話 “進入青春期後，孩子的欲望變得強烈，肉體上有欲望，可靈魂還是個孩子，像新手駕駛賽車，必定橫衝直撞，不知道如何控制，就會出現焦慮、痛苦的情緒。”傅宏教授認為，如何平衡青春期能量的釋放才是解決心理問題的關鍵。比如給孩子創造參與社會活動的機會，讓他學會融入社會的方法，實現自我價值。 學習VS壓力 每周補習超8小時，一成孩子會有心理問題 補習時間和心理問題發生率關係 外地案例 雲南女孩不想補課上吊自盡 今年8月5日早上，家住雲南景洪市東風農場前哨生產隊第五居民點的膠工余某和孔某夫婦上山割膠後，回家時四處找不到女兒，最後卻在屋頂發現12歲的女兒已經在太陽能支架上用絲巾上吊自殺了。 在急忙將女兒解下來的同時，夫妻倆還看到了女兒寫好用橡皮筋綁在手指上的一份遺書。大意就說她對讀書很討厭，更不想補課，但是父母的安排不去又不行，只好自殺一了百了算了。 江蘇調查 過度補習心理問題發生率高 專家們發現，一周內補習時間不到1小時的心理問題發生率為4.7%，補習1~2小時的心理問題發生率降為2.7%，3~4小時的心理問題發生率為4.3%，5~6小時的心理問題發生率為3.5%，補習7~8小時的心理問題發生率升為4.9%。補習8小時以上的學生心理問題發生率高達9.2%。 給家長的話 傅宏教授建議，首先應鼓勵孩子多參加體育運動消耗能量，而不是整天坐在教室裏寫作業。第二，請家長減少對孩子的說教，“家長應提早接受孩子的成長。 高三男生大一女生，失眠最嚴重 補習時間和心理問題發生率關係 外地案例 一做功課就頭疼，晚上睡不著 福建學生小A上高三，發現時不時就頭疼。剛開始，只是偶爾頭痛，小A也沒多大在意，但過了幾天，他發現自己頭痛的程度越發嚴重，而且每回都是偏頭痛。小A每每想轉移注意力到功課上，頭痛就會越嚴重，他開始緊張起來，“難道是病了？” 雖然小A回家自我調整了幾天，偏頭痛卻已經影響到睡眠。 江蘇調查 女生失眠率明顯要超過男生 江蘇調查發現，中考、高考前後學生的失眠發生率會明顯上升，出現失眠後部分家長選擇給孩子吃安眠藥。 女生失眠現象顯著高于男生，女生在初三以前表現出隨年級上升而增高的趨勢，之後開始下降，進入大一後失眠現象最嚴重。男生則在高三和大三時期失眠現象最嚴重。 給家長的話 傅宏教授認為，失眠是面臨升學考試的孩子們產生的應急反應，“準確地說是一種適應方式，因為碰到高考會緊張，因此睡不好覺，這是再正常不過的事情。不必因為擔心睡不好影響考試而服用安眠藥。”傅宏解釋說，實際上睡不好覺有時反而有助于孩子考試，“好比小狗要跳過一堵墻，一開始怎麼也跳不過去，你假裝要打它，它一害怕受了刺激馬上就能跳過去了。” 家庭VS心態 兩成中小學生想過離家出走 傅宏告訴記者，在離家出走率一項中，24.6%的中小學生曾想過離家出走，男女生報告率分別為23.7%和25.3%，無明顯性別差異。專家們發現，離家出走意念與和兄弟姐妹一起生活的處境呈顯著負相關，即有兄弟姐妹一起生活的學生，不太可能會產生離家出走的意念。“就像你一個人在路上走，很多人在看，你走著走著就會不自在，從心理學角度看，獨生子女心理有先天‘缺陷’。” 父母關係差，孩子容易出問題 中小學生心理問題發生率與父母之間關係好壞有極顯著的關係。 中小學生的父母關係極為重要，父母關係越差則兒童越容易產生心理問題。父母關係從和睦到離婚不同水平中，學生心理問題發生率依次為2.9%、5.2%、8.7%、7.4%、9.3%和4.4%。 總的來說，父母關係差會直接導致兒童產生心理問題。大學生受父母關係影響較小，心理問題發生率與父母關係無顯著關係。 重組家庭男孩最易“絕望” 調查數據表明，江蘇10.5%的孩子曾長時間感到傷心絕望，低于全國平均水平16.9%。小學階段，女生表現出隨年級上升而下降的趨勢，進入初中顯著上升，初中階段，女生報告率高于男生，高中階段，男生報告率顯著高于女生，進入大學階段，男生報告率在大四達到頂峰，女生在大三時期報告率顯著上升。 男生來自重組家庭的報告率最高，這與全國的研究結論是一致的，達到32.1%。 “暴力”孩子多有心理問題 與人打架次數多的學生，有心理問題的概率高。在中小學生中，從不與人打架的學生心理問題發生率為3.5%，打過1次的為5.2%，打過2~3次的為6.3%，打過4~5次的為13.5%，打過6次或更多的則高達17.7%。結果顯示，攻擊和暴力傾向兒童的心理問題發生率更高。 傅宏認為，一個調皮搗蛋的孩子，慢慢沒人願意跟他玩了，他就慢慢會改變。“兒童在欺負與被欺負的環境，比學習知識重要的多。” 相關新聞 揚子晚報訊(記者 蔡蘊琦)教育部重大課題“學生核心素養”課題組負責人、中國心理學會理事長、華南師范大學莫雷教授昨天在南師大參加全國心理學學術會議時透露，中國“學生核心素養”指標體係的框架有望在年底前“搭建”成。 “過去我們對學生的評價體現在德、智、體、美、勞等方面，未來更重視學生的素養。作為中國公民具備什麼樣的素養？從小學、中學到大學，每個年齡段的孩子應該具備什麼樣的素養，未來這是評價學生的重要指標。”莫雷透露說，這一重大課題已經在研究階段，有望在今年年底搭建出大框架，每個年齡段的孩子應該具備的素養，都會有明確的指標。“學生核心素養”指標提出出臺後，隨之變動的將是中小學課程標準和評價體係。 “明年高中階段課程標準將重新修訂，這次修訂就將把‘核心素養’的內容融入其中。”莫雷介紹說，過去考什麼就努力學習什麼，不考就不一定花很長時間學，通過“核心素養”指標改變學校對學生的評價體係，“比如物理學科，會考試只是評價的一個點，有創新能力、會思考、動手能力強也會是評價的一部分。” >>>

　　中評社北京11月2日電／美國一項最新研究結果則顯示，對自身充滿自信、能樂觀談論自己身材的女性最討人喜歡，而經常談論自己過胖或想要減肥的女性則較易遭人厭。　　心理學家曾經認為，肥胖話題是女性結識和深化、加強彼此關係的重要途徑。美國一項最新研究結果則顯示，事實恰好相反，對自身充滿自信、能樂觀談論自己身材的女性最討人喜歡，而經常談論自己過胖或想要減肥的女性則較易遭人厭。　　抱怨胖惹人厭　　美國俄亥俄大學女性身體形象和飲食失調實驗室研究人員招募100多名在校女大學生，向她們展示一系列談論肥胖話題的不同體型女性的照片，讓她們評判對照片中女性的好感度。　　結果顯示，不論何種體型的女性，只要大聊自己太胖，受歡迎程度就明顯偏低，其中身材纖細卻抱怨自己太胖的女性最惹人厭。與之相反，體型富態但能樂觀談論自己身材的女性受歡迎程度較高。　　依照研究負責人、心理學家亞歷山德拉？科寧的定義，研究中涉及的肥胖話題指用嚴厲的詞語來批評自己的身材、飲食或運動習慣。　　先前有調查顯示，九成女性樂於談論肥胖話題。　　少談論更自信　　美國《醫藥日報》援引科寧的話報道：“這項研究結論能讓女性朋友意識到，當她們談論自貶身材的話題時，旁人究竟怎麼想……研究顯示，如果女性希望通過肥胖話題加強社會交往，她們的努力可能會‘引火燒身’。”　　“儘管肥胖話題似乎已成為人們每天必聊的內容，但它顯然並非無害。它與自我厭棄存在關聯。”　　她認為，這項研究的重要性在於，自我厭棄可能導致不合理節食甚至飲食失調。她的研究結論或許有助女性朋友減少談論肥胖話題，並讓自己產生更多自信。　　（來源：大河網） >>>

林煒舜 臨床心理學博士 •基於「先入為主」的元素，爽報即使不再灑鹽花，卻仍然令人聯想到一些不好的內容。 •若爽報開錯頭之後，立即重新branding，是否有機會逃過一劫呢？ 社會心理學上有一個很重要的概念：人的所謂認知，其實大都是偏見。我們也許自以為這些認知很客觀，但實際上，它們是來自很多元素，其中一個元素便是「先入為主」。所以，人其實是很不理性的，若一門生意要建基於人的理性上，便會很危險。較早前宣布停刊的爽報便有這情況。 爽報創刊之初，給人的第一印象，似乎是一份「鹹報」，原因和當時的定位及內容有關，亦引起不少媒體、團體的群起圍攻。基於「先入為主」的元素，導致這份免費報紙即使在後來作出改變，不再灑鹽花，卻仍然令我一聽到爽報的名字便立即聯想到一些不好的內容。根據部分傳媒人士分析，爽報的廣告收益一直不理想，就是受到「開錯頭」影響。 而另一個社會心理學的原則，在爽報之死上更不可忽視，值得緊記作前車之鑑，那就是：人的腦袋只會記得「衰」，而不會記得「好」。一旦衰了，即使你是跨國大企業，也不保證能翻身，這就是為甚麼許多大企業都投放大量金錢來維持本身良好的形象，絕不敢疏忽。事實上，衰一次的影響是難以估計的。衰了一次，再加上人們的先入為主，之後無論怎樣「洗底」，結果都可能是事倍功半。 問題是，做生意的人都不是神仙，哪有永不走錯路的？開錯頭，走錯路，是無法完全避免的，難道就非要像爽報的下場不可？當然不是，換句話說，我認為爽報其實不必死，它之死並不是因為開錯頭，而是經營者的問題。 很簡單，在美國，若是同樣的情況，那些傳媒機構會怎樣做呢？通常都會重新再做branding，例如把報紙改名，大鑼大鼓更換管理層，重新訂立整份報紙的路向，甚至轉攻另一戰線（例如體育報轉為經濟報），其目的只有一個，就是希望「衰了」那份報紙可以被人遺忘，至少不會動輒把它和這家公司或其後出版的新報紙聯想到一起。假設，爽報在當日開錯頭之後，「改過自新」失敗，立即重新branding，是否有機會逃過一劫呢？ >>>