香港公開大學李嘉誠專業進修學院(LiPACE)與知名英國大學Middlesex University及University of Salford合辦三年全日制學士學位課程，範疇包括流行音樂、時裝設計、時裝設計造型及推廣、商業管理、會計及財務，以及心理學；還開設一年及兩年全日制銜接課程，分別為環境及公共衛生和幼兒教育。部分課程畢業生可獲豁免專業考試個別考卷，取得不同程度專業認可資格。 畢業學員獲頒的學歷資格與該海外大學當地學生完全相同。香港中學文憑、中七、副學士先修及文憑畢業生可申請入讀一年級課程，如未符合基本入學要求，則可報讀一年全日制大學基礎教育文憑課程，持相關學科高級文憑資格的學生，則可申請入讀個別學士學位的第二年課程。   查詢：2291 >>>

　　APT扑克技巧#28　　基礎扑克心理學(第1部分)　　歡迎來到我們扑克技巧的新一個系列。本系列我們主要是講妳在玩遊戲的過程中，如何應用扑克心理學成為妳的優勢。在扑克中心理往往發揮著相當大的作用，甚至有的時候可以給妳帶來更多的優勢，特別是在玩高注碼遊戲的時候。而它也和遊戲的級別有關。本系列我們來討論一下扑克心理學的幾個基本方面。首先您的心境和狀態很重要。　　在狀態好的時間玩　　試著拿到對手的想法這是非常好的─如果妳能拿捏的好，那么在牌桌上妳成功的把握就很大。然而妳也不能小看有清晰的思路並在恰當的時機操作的重要性。如果妳的狀態很糟，那么很可能將妳導向錯誤的決定，玩的更糟，總是輸錢。　　在線扑克最好的一個方面就是妳可以一直遊戲，無論什么時候妳想玩都可以。但是這也意味著如果妳不想在狀態不好的時候玩，那么妳可以耐心的等待直到時機的到來。比較理想的情況是，在妳思維靈活、頭腦清晰 >>>

大陸新聞中心／綜合報導 網路遊戲成癮被社會普遍詬病，被認為是當今青少年的『現代病』。但安徽醫科大學醫學心理學系的一項研究表明，網路遊戲成癮者的認知執行功能優於正常對照人群，大量的遊戲訓練或是他們反應速度和抑制能力提升的原因之一。近日，這項研究報告發表在《中華疾病控制雜誌》2012年第5期上。 根據合肥晚報報導，認知執行功能的研究是國際發展心理學研究的新熱點，一般說來，認知執行功能是指個體對思想和行動進行有意識控制的心理過程。它主要包括工作記憶、抑制性控制以及認知轉換3個要素。 研究者選取了自願參加測試的34名在校大學生，經網路成癮測試，其中26位平日上網以玩網路遊戲為主者被列為網路遊戲成癮組，同時再選取24名無網路嗜好者為對照組。兩個組均接受了數字顏色連線測驗和Stroop測驗，這兩種測驗均是認知神經心理學的經典實驗方法。測試的結果均表明，網路成癮組的注意轉換、認知靈活性、知覺反應加工速度、注意力集中程度、選擇性注意、反應抑制能力等執行功能均優於對照組。 研究者分析，選中的網路遊戲成癮者均為動作類或類似動作類的電腦於戲玩家，該類遊戲需要他們的快速反應和精確控制；相對於對照組，網路遊戲成癮者在電腦遊戲中花費的時間更多，遊戲給予他們的訓練也更多，從而在一定程度上提高了他們的反應速度和抑制能力。 研究者認為，適度的網路遊戲的確能調節情緒、舒緩壓力，網路成癮者在該實驗中的表現優於對照組，但他們在現實生活中往往難以抑制自己沉湎網路的習慣，為此耗費了大量的時間，進而影響學業乃至健康，家長和老師應對此加以適當的引導。 >>>

　　1.這是一張靜止的圖片，你的心理壓力越大，圖片轉動越快，而兒童看這幅圖片一般是靜止的。測試下您心理的壓力。

　　2.下圖裡的橫線都是平行的!涉世越深的人，受社會侵蝕越嚴重，看到的直線越變形。你還是單純的你嗎?你能看出幾條筆直的橫線?
 

半夜十一點，我在床上，電話響起，在美國念書的十九歲女兒在電話那頭興奮地大叫：「媽！我中了！」 原來她申請紐約市政府「法律事務所」實習，剛收到錄用通知。因僧多粥少，她不是學法律的，我和丈夫原本覺得她被錄用的機率很低。 女兒從小就很熱心，同學有困難、受委屈，她會陪伴、傾聽，幫助同學釐清問題。老師與同學建議她讀心理學和社會學，她則認為除了做情緒輔導外，如何公平地解決問題也很重要，因此也想接觸法律實務。 中學畢業後，她一心想到律師事務所實習，我找認識的律師朋友幫忙。朋友認為從未學過法律的她只能做些打雜的事，反而勸她打消念頭。 去年女兒上大一，念社會心理。聖誕節回台，她把準備好的履歷表及要給任用部主管的信給我們看。信中交代所學背景，提到自己曾在銀行及心理系工作，受過統計學訓練，具備蒐集資料與研究分析的能力；曾住過台灣與美國，懂得中、英、法語……對社會懷抱熱情，學習慾強烈。 丈夫看完信後對她說：「妳很會強調自己的優勢。」 一月底她把信寄出，三月開始透過電子郵件、電話，探問面試時間。有主事者說：「我們收到兩千多封信……」女兒知道他們只要十二人，但未因此打退堂鼓，反而更積極，不斷追蹤，主動出擊。 被她三番兩次禮貌地「叨擾」，或許出於對這位企圖心強烈的小女生的好奇，或許被她有點黏又不會太黏的「死纏爛打」打動，主事者在電話中和女兒聊了起來，還問及是否開車上班。她坦承自己沒車，打算搭乘地鐵。安排面試後，女兒終於如願以償，獲得錄用。 六月起女兒開始在紐約市政府「法律事務所」實習，每天工作八小時，自選時段，他們的服務直到凌晨一點，市政府有專車送回家。工作中，警察機關送來各行各業的人，她運用社會心理學的專業與他們對談後，以各種角度進行分析，寫出總結報告，提供檢察官起訴與否之參考…… 不論女兒以後選擇走哪一條路，她那「永不放棄」的精神，定能拉自己一把。 >>>

《返回前一頁》《回網路城邦首頁》

圖為美國國家工程院外籍院士合影。（資料照片） 　　美國國家科學院已有近150年的歷史。但它不是政府部門，而是一個非政府、非營利性的學術組織，是科學家的一個榮譽性自治組織。國家科學院不設任何研究機構，由院士、名譽院士與外籍非正式院士組成，外籍非正式院士取得美國國籍即可成為院士。每年，它都要評選出國內院士，並選出在世界某個科學領域最傑出的代表、為人類科學事業作出了巨大貢獻的科學家為科學院外籍院士。今年增選後，美國國家科學院院士總數達到2152名，外籍院士總數達到430名。其中將近200人榮獲諾貝爾獎。 　　美國國家科學院選舉院士流程的特點是，信息透明僅限于院士評委成員內，對外界嚴格保密，連當選人都蒙在鼓裏，他們甚至不知是誰推薦他，往往是在新增院士名單公布後，才知道自己當選了。美國國家科學院設有數學、天文學、物理學、化學、地質學、地球物理學、生物化學、細胞與發育生物學、生理科學、神經生物學、植物學、遺傳學、種群生物學、進化與生態學、工程學、應用生物學、應用物理和數學科學、醫學遺傳學、血液學和腫瘤學、醫學生理學、內分泌與代謝、醫學微生物學與免疫學、人類學、心理學、社會和政治學、經濟科學等31個專業。它們分屬數理科學、生物科學、應用和工程科學、醫學科學、社會科學等5個學科。 　　院士選舉過程首先從提名候選人開始。正式提名只能由院士提交，提名材料包括候選人的簡歷、一份概述候選人學術成就的說明，以及12篇以內的代表性著作或論文。獲得提名後，候選人材料就會送到科學院31個專業中的某一個專業委員會主席手裏。每個專業都有遴選候選人的流程，由該專業的院士多輪投票篩選候選人。所有專業領域的選舉最終都要經過兩次選舉，即“非正式選舉”和“正式選舉”。候選人通過這兩輪選舉，就有機會被更廣專業的院士們來評選了。各個學科最終要提交本學科的院士候選人名單，人數為本學科名額的150%，並且按照得票多少排序，未能進入名單的候選人將在下一年選舉中自動獲得相關小專業的提名。各專業最終形成一份“優先名單”，連同每位候選人的簡歷以及在“正式選舉”名單上的排名，在每年三月初提交給所有院士審閱並進行投票，投票結果經過統計整理制成圖表，在四月底年度大會的院務討論會上展示，與會的院士就“最終名單”進行表決，以得票最高的候選人當選院士。落選的候選人組成第二份名單，同那些在前期投票過程中未能獲得各領域院士委員會通過的候選人一樣，將自動獲得下一年度相關專業提名的機會。 >>>

　　新華網合肥6月26日專電（記者 蔡敏）安徽合肥一對殘疾人夫婦在國內多位專家指導下，耗時六年領銜編寫出國內首部聾人百科詞典。這本工具書日前已正式出版發行。中殘聯相關負責人評價說，這本詞典填補了中國聾人百科全書領域空白。 　　這部工具書擁有一千多個詞條，匯集了與聾相關的醫學、教育學、心理學、社會學、康複學、語言學、法律學、技術學、文化歷史學等多個學科，反映了國際先進的聾人工作理念、聾人教育思想、聽力言語康復的最新進展、當代聾人生活的最新成果和產品，有著鮮活的時代感和歷史縱深感。 　　領銜編撰這本詞典的殘疾人夫婦是全國自強模範崔吉平、安徽省聾人協會副主席史琍。六年時間，崔吉平夫婦克服經費緊張，查閱大量資料，並請教國內多位著名專家，幾易其稿。“從小到大，我都希望找到一本聾人工具書，一直沒能如願。從事聾人協會工作後，聽到很多聾人朋友都有這種需求，於是我萌生了編寫一部聾人工具書的想法。”史琍說。 >>>

    山東省2012年面向社會認定教師資格教育學、教育心理學考試將于7月7日舉行。6月25日,記者從山東省教育廳了解到,今年山東省教師資格考試堪稱“史上最嚴”,考試過程將全程監控,考試結束後,將有專人回看考場錄像並對作弊考生進行處罰。     今年,山東省教師資格考試將首次使用國家教育考試標準化考點。考務辦公室、試卷保管室、考場內全部配備監控係統,在考試期間對全過程進行監控並錄像。     據介紹,標準化考場的使用將大大強化對考試的管理,坐在監控室裏,對考場的每一位考生及監考教師的情況了如指掌,可以及時對作弊考生進行處理。考試結束後,將有專門工作人員回看考場錄像,發現作弊行為的,將根據有關規定,對作弊考生實施相應處罰。     參照今年教育部新修訂的《國家教育考試違規處理辦法》,省教育廳也修改了相應的教師資格考試違規作弊處理規定,對作弊行為的處理將更加嚴厲,如手機、手表等都不得帶入考場,一旦帶入考場,不論是否使用,一律按作弊處理。廣大考生考前務必仔細閱讀《考生守則》。（徐潔）（完） >>>

　　新華網記者 姜春媛　　在人們的印象中，“90後”是個性張揚，充滿奇思妙想的一代。當他們即將走出大學校園，往往試圖“創造”出一鳴惊人的行為方式。什么樣的方式能給青春留下更深印記？“秀”個性的“度”在哪裡？“90後”首批大學畢業生的“畢業季”來臨，引發了網友熱議。　　個性迎畢業，網友怎么看　　浙江某大學几位應屆畢業生的“裸奔”行為最近引起網友關注。據媒體報導，几位男生脫了衣服環繞學校奔跑，意在“迎接畢業”。有網友認為這種行為“很有個性”。微博網友“其姐姐”認為：“步入社會就要被迫‘長大’，應該尊重年輕人的個性行為。”　　網友“金酸梅”則認為“秀”個性體現了道德修養水平，應考慮到社會影響：“一個人的綜合素質不僅表現在學歷上，也表現在道德修養方面。校園‘裸奔’有礙觀瞻，影響校園氛圍﹔大學生應學會考慮社會責任，不能為了‘顯示個性’‘突出自我’做超出常理的事。”　　有網友提出可以寬容對待這一行為，微博網友“油菜花開”說：“每個人的觀念和看問題的角度不同，評價標準也不一樣。我是一名教師，如果以傳統眼光看待這件事，當然是不能理解的。但‘90後’追求‘特立獨行’。如果一味批判，會產生‘代溝’，不妨多些理解和寬容。”　　“成長的意義”如何彰顯　　以什么方式迎接畢業更有意義，能為青春留下濃墨重彩的一筆？太原工業學院的應屆畢業生將自己的書籍、學習和生活用品交由學校統一捐贈給二百公裡外一所偏遠的山村學校。河北一所高校兩名畢業生選擇了無償獻血，他們認為回饋社會更能彰顯成長的意義。　　微博網友“可惜不是妳”認為：“畢業方式的選擇既要考慮到紀念意義，又要考慮到社會意義，還要想到自己是學弟學妹效仿的榜樣。獻愛心體現了人性中美的一面，更符合大學生身份。”　　網友“吃豬蹄”說：“大學畢業象徵著人生到了一個新起點。‘裸奔’開始還是‘奉獻’開始，心境不同，路也不會相同。”　　“秀”個性“度”在哪裡　　年輕人表達個性是否應有“度”？中國科學院心理研究所心理學博士、國家二級心理咨詢師張琦以“裸奔”為例給予分析。張琦認為，從心理學角度來分析，畢業生“裸奔”行為大概有几方面原因：首先是一種強烈的情緒釋放和壓力宣泄﹔其次是自我個性的表達。　　“大學階段自我發展的主要任務之一是形成自我角色。認同和表達自我存在感是其中非常重要的一個環節。‘裸奔’很大程度上體現了大學生的這一心理訴求。”張琦說，從行為的象徵意義上理解，“裸奔”可以和“自由、坦誠、釋放、瘋狂”等詞語聯繫在一起，“單獨看‘裸奔’這一行為也許會引起非議和轟動，但如果放在特定群體和特定時間背景下看待，其實他們的行為並不難理解。” 　　張琦建議，學校和老師可以以此為契機關注大學生的心理健康教育和服務。一方面在大學期間加強心理健康方面的宣傳和教育，提供專業的心理咨詢服務﹔另一方面，可以為學生定期組織緩解壓力和具有象徵意義的活動。 >>>