11月3日星期六下午2：30，在兩路口文圖大廈渝中區圖書館7樓學術報告廳，著名心理學專家李祚山將為您講述《生活中的心理學》，有興趣的市民可免費參加。     主講人李祚山，博士，中共黨員，九三學社社員。現任重慶師范大學教育學院教授、副院長，重慶師范大學應用心理學重點實驗室負責人，發展與教育心理學碩士點領銜導師。中國心理學會人格心理學會專業委員會委員，中國心理學會心理援助專家，《中國組織工程研究與臨床康復》雜志執行編委，2007年被評為重慶市高校中青年骨幹教師，2008年，成為重慶市應用心理學學術帶頭人。     據悉，主講內容包括什麼是心理學，以及心理學在生活中的運用趣談。另外，現場還將抽取5名幸運聽眾，贈送諾貝爾文學獎獲得者莫言的成名作《紅高粱》圖書一本。聯係電話：63928812。     （記者 >>>

　　路上偶遇“你幸福嗎”,你會怎麼反應？ 　　相信很多人注意到了十一期間，《新聞聯播》播出的一個街頭採訪——“你幸福嗎”。該採訪一經播出，立即引來各路圍觀。有的人質疑央視這麼唐突的提問，並且是在攝像機及其背後幾億觀眾的壓力下，是否能夠真正反應民意。 　　這裏不談其節目本身存在的問題，只想談談幸福感究竟該如何測量。 　　為什麼會問“你幸福嗎？” 　　第一個提出“你幸福嗎”這個問題的國家，不在歐洲，也不在北美，其位置就在中國西藏南面的喜馬拉雅山脈。這個人口只有70萬的小國，卻在世界上第一個提出用“Gross >>>

    　在許多諾貝爾經濟獎得主中，康納曼最特別的是他沒有上過一堂經濟學，也不認為自己是經濟學家，卻開創了行為經濟學，還因此得了獎。     　康納曼現任普林斯頓大學心理學教授與伍德羅威爾森學院公共事務教授，並兼任希伯來大學理性研究中心研究員，他在心理學上的成就挑戰了判斷與決策的理性模式，被公認為「繼佛洛伊德之後，當代最偉大的心理學家。」他的跨領域研究對經濟、醫學、政治、社會與社會心理、認知科學有深遠影響，被譽為行為經濟學之父。     　出生於以色列特拉維夫的康納曼，父母是立陶宛猶太人，一九二○年代移民到法國。他提起，自己成長於納粹德國占領期間的法國，從小常聽父母與朋友的閒聊，這些經驗讓他對心理學特別有興趣。     　一九四一年末，有一天，他和朋友玩過頭，違反了宵禁，連忙趕回家。在空蕩的路上，遇到一名德國軍人，讓他非常緊張，不料，這名士兵好心載他一程。到了家，抱他下車，還給了他零用錢。從此他對母親曾說的一句話「人性既複雜又有趣」，有了新的領悟。     　康納曼在希伯來大學心理學系任教期間，遇到一生的知己特維斯基（Amos >>>

    　在許多諾貝爾經濟獎得主中，康納曼最特別的是他沒有上過一堂經濟學，也不認為自己是經濟學家，卻開創了行為經濟學，還因此得了獎。     　康納曼現任普林斯頓大學心理學教授與伍德羅威爾森學院公共事務教授，並兼任希伯來大學理性研究中心研究員，他在心理學上的成就挑戰了判斷與決策的理性模式，被公認為「繼佛洛伊德之後，當代最偉大的心理學家。」他的跨領域研究對經濟、醫學、政治、社會與社會心理、認知科學有深遠影響，被譽為行為經濟學之父。     　出生於以色列特拉維夫的康納曼，父母是立陶宛猶太人，一九二○年代移民到法國。他提起，自己成長於納粹德國占領期間的法國，從小常聽父母與朋友的閒聊，這些經驗讓他對心理學特別有興趣。     　一九四一年末，有一天，他和朋友玩過頭，違反了宵禁，連忙趕回家。在空蕩的路上，遇到一名德國軍人，讓他非常緊張，不料，這名士兵好心載他一程。到了家，抱他下車，還給了他零用錢。從此他對母親曾說的一句話「人性既複雜又有趣」，有了新的領悟。     　康納曼在希伯來大學心理學系任教期間，遇到一生的知己特維斯基（Amos >>>

李姓少年冷血殺害養育他的祖父，國立東華大學諮商與臨床心理學系專任副教授林繼偉表示，少年家庭結構不穩定，加上「生命中重要的親人相繼缺席」，孩子易產生「雙重憤怒」，家人應及時尋求協助，才能避免悲劇。李姓少年襁褓中被領養，在家族和鄰里間早非秘密，因四歲時喪母，在國中時期又得知與家人沒血緣關係，父親續弦後搬離另組家庭，少年無言接受隔代教養；祖父母為補償少年有求必應，祖母尤其對溺愛，少年因而養成乖僻個性，因阿公責罵他不長進，又拿他跟一些有成就的孫子相比較，祖孫產生嫌隙。林繼偉表示，少年的家庭結構原已不穩，得知被收養，加上喪母、父親再娶離家，「生命中的重要親人相繼缺席」，導致孩子產生「雙重憤怒」，雖有祖父母疼愛，但仍不足以補償。他認為，孩子後來輟學，顯示校園生活可能出現狀況，可惜家人未及時介入關切、化解問題。林繼偉認為，青少年時期因生、心理劇烈變化，容易躁動不安，加上過去被拋棄的經驗，使他對同住的家人產生轉移作用，若相處不如意就會動粗，甚至恫嚇要殺害家人，這些應是宣洩憤怒的氣話居多，不能稱之為行凶動機；而出現暴力行為，顯示孩子有憤世嫉俗傾向，家人應先尋求支持，重新認識孩子的困難，才能解決問題。署立苗栗醫院臨床心理師何春吉表示，少年殺害祖父絕非偶然，因為殺人必須「去人格化」才做得出來，家有這種有「缺愛症候群」家人，必須尋求臨床心理師或精神科醫師等協助，才能及時化解問題，因此這件悲劇，家庭、學校到社會乃至於政府都有責任，不應太過苛責少年。 >>>

大陸新聞中心／綜合報導 寵物是我們親密的伙伴，在心理學家看來，人們會在無意識的情況下，選擇與自己性格特質相似的寵物。可以說，寵物是主人內在心理的一種象徵。 據新民網報導，養狗的人責任感強。這類人多吃苦耐勞、性格爽朗、與人為善。英國心理學家研究發現，選擇牧羊犬的人性格更外向；選擇吉娃娃的人懂得享受生活，且想像力豐富。 養貓的人特立獨行。這類人往往有著貓科動物的高傲和溫順，大多是完美主義者。他們喜歡抑制感情流露，很少有人能進入他們的內心世界。他們一般不隨便附和他人，也不委屈求全、言不由衷。 養魚的人沉穩內斂。這類人大多性格孤僻，注重陶冶情操，對事業和生活沒有過高的奢求。他們往往沉穩內斂，重視私人空間，表達感情時也會含蓄一些。若是心胸能放寬些，會看到不一樣的世界。 養鳥的人愛自由。他們往往性格細膩，很會精心打點屬於自己的空間。他們性格隨和，喜歡簡單，熱愛自由，總是避免繁瑣的人際關係。 養蜥蜴和蛇的人智商高、情商低。這類人生性敏感警覺，不擅於交際，總讓人感到無法接近。他們對別人的議論也不在乎。 養蜘蛛的人控制慾強。蜘蛛是一種有攻擊性的動物。自己內在的控制慾望得不到表達的人，往往會選擇飼養攻擊性強的寵物。 關鍵字: 魚 性格 狗 責任感 蛇 貓 鳥 蜥蜴 >>>

       浙江一名教師虐待兒童後，警方以涉嫌尋釁滋事罪將其刑拘，引發公眾熱議圖戴佳嘉        最近一個月來，廣東、山西、浙江多地幼兒園教師虐童視頻和照片先後在網上曝光。昨天，網上又曝出一起虐童事件，廣東東莞一小學生被老師用棍子打傷上唇。     虐童事件頻發令“低幼兒童如何遠離暴力”成為焦點。中國政法大學教授皮藝軍近日表示，虐童罪入刑條件已成熟。     同時有專家從心理學角度指出，教師僅有一本有形證書是遠遠不夠的，內心還要有一本無形“證書”，即對兒童生命的尊重與愛。同時，教育部門對教師的心理健康把關要嚴。 >>>

國際中心／綜合報導 許多電影中「靈魂出竅」情節總讓觀眾看得津津有味，腦海中不禁幻想「真有這回事？」美國麻醉學、心理學教授稱，是因人死後，構成靈魂的量子物質從神經系統離開進入宇宙後，產生出昏迷瀕死的經歷。 美國亞利桑那大學麻醉學系與心理學系教授及意識研究中心主任教授史都華哈默洛夫(Stuart Hameroff)稱，意識是腦中一個量子電腦的程式，能在人死後依舊存在宇宙裡，而此理論巧妙地解釋了許多曾瀕死者「靈魂出竅」的奇特體驗。 學者稱，當病人獲救後甦醒時，那些不會被破壞的量子物質會重回神經系統，以致有人會認為有死後的經歷。英國物理學家羅傑潘洛斯(Roger >>>

國際中心／綜合報導 許多電影中「靈魂出竅」情節總讓觀眾看得津津有味，腦海中不禁幻想「真有這回事？」美國麻醉學、心理學教授稱，是因人死後，構成靈魂的量子物質從神經系統離開進入宇宙後，產生出昏迷瀕死的經歷。 美國亞利桑那大學麻醉學系與心理學系教授及意識研究中心主任教授史都華哈默洛夫(Stuart Hameroff)稱，意識是腦中一個量子電腦的程式，能在人死後依舊存在宇宙裡，而此理論巧妙地解釋了許多曾瀕死者「靈魂出竅」的奇特體驗。 學者稱，當病人獲救後甦醒時，那些不會被破壞的量子物質會重回神經系統，以致有人會認為有死後的經歷。英國物理學家羅傑潘洛斯(Roger >>>

數學感到頭痛的父母常常害怕這樣一件事情：教育同樣厭惡這個科目的孩子。塔米•喬利（Tammy Jolley）是阿拉巴馬州麥迪遜縣（Madison）的一名法院官員﹐她說自己就是患有“嚴重數學恐懼症”人群中的一員。在高中、大學時代好不容易熬著學完了代數學與統計學的課程後﹐喬利現在又得給自己九歲的兒子傑克輔導數學作業了。她說﹐這麼做會讓她“想要發出這樣的感慨﹐‘啊哈﹐數學真難﹐我知道你為什麼學不明白了。’”但喬利還是硬著頭皮、強迫自己去鼓勵兒子學數學。目前正在進行的研究進一步揭示了數學對孩子成功的重要性。2007年刊發於《發展心理學》（Developmental >>>