一、單項選擇題：第1~65小題，每小題2分，共130分。下列每題給出的四個選項中，只有一個選項符合試題要求。請在答題卡上將所選項的字母塗黑。
1. 近年來，認知心理學與神經科學結合產生的新學科是 (C)
A。認知科學 B。神經心理學 C。認知神經科學 D。心理生理學
2. 構造主義認為心理學的研究對象是 (B)
A。外顯行為 B。意識流
C。直接經驗 D。潛意思
3. 被稱為“生命中樞”的腦組織是 (D)
A。小腦
B。中腦 C。底腦
D。延腦
4. 人的軀體感覺區、視覺區、聽覺區分別位於 (B)
A。頂葉、顳葉、枕葉 B。頂葉、枕葉、顳葉
C。顳葉、枕葉、頂葉 D。顳葉、頂葉、枕葉
5. 大腦處於安靜和休息狀態時的腦電波通常為 (A)
A.α波
B.β波 C.δ波
D.θ波
6. 根據精神分析理論，下列現象不屬於潛意識的是 (B)
A。夢
B。註意 C。口誤
D。筆誤
7. 情境線索容易引發侵犯行為，支持這一觀點的研究是 (D)
A。習性學實驗 B。恆河猴實驗 C。武器效應實驗 D。社會學習實驗
8. 視覺中樞單個細胞的感受野與外側膝狀體單個細胞的感受野相比，兩者的關係是 (C)
A。前者大
B。前者小 C。兩者相等 D。不確定
9. 聽覺的行波理論認為，不同頻率的聲音，最大振幅在基底膜上的部位不同，低頻聲波最大振幅接近的耳蝸部位是 (B)
A。底部
B。頂部 C。中部 D。下部
10.教師要求學生列舉磚的用途，某學生在單位時間內列舉出很多例證，但都在建築材料範圍之內，這表明該學生的發散思維在流暢性和變通性方面的特點是 (B)
A。流暢性差，變通性差 B。流暢性好，變通性差
C。流暢性好，變通性好 D。流暢性差，變通性好
11. 在概念形成的策略中，記憶負擔最輕的是 (B)
A。保守性聚焦 B。冒險性聚焦 C。同時性掃描 D。繼時性掃描
12. 獨白言語屬於 (C)
A。對話言語 B書面言語 C。外部言語 D。內部言語
13. 當親密關係面臨破裂的時候，人們採用的主動破壞性策略是 (A)
A。忽視(neglect) B。表達(voice) C。忠誠(loyalty) D。退出(exit)
14. 下列情緒理論中，強調對生理喚醒進行認知解釋的是 (C)
A。沙赫特-辛格的情緒理論 B。詹姆斯-蘭格的情緒理論
C。阿諾德的情緒理論 D。伊扎德的情緒理論
15. 根據維納的歸因理論，屬於穩定、內在、不可控的因素是 (C)
A。努力
B。運氣 C。能力
D。任務難度
16. 下列選項中，不屬於意志行動特徵的是 (D)
17. 在阿希的從眾實驗中，要求被試完成的任務是 (D)
A。深度知覺判斷 B。運動知覺判斷
C。顏色知覺判斷 D。線段知覺判斷
18. 小張性情急躁，成就動機水平高，具有很強的時間緊迫感和競爭意識，他的人格類型屬於 (C)
A.T+型
B.T—型
C.A型 D.B型
19. 在弗洛伊德的人格結構理論中，遵循現實原則的是 (B)
A。本我
B。自我 C。超我
D。力比多
20. 兒童發展的性別差異研究表明，學前期男童和女童之間最大的差異在於 (B)
A。語文測驗成績 B。數學測驗成績
C。工作記憶容量 D。遊戲模式
21. 在家庭生活中，盈盈的父母在某種程度上接納了她目前對音樂的喜愛，而盈盈也認同了父母關於學業成績重要性的看法，這個例證所體現的發展現象是 (C)
A。同步現象 B。再社會化 C。相互社會化 D。遠端—近端發展
22. 認為遊戲是遠古時代人類祖先生活特徵在兒童身上重演的心理學家是 (B)
A。蒙台梭利 B。霍爾 C。斯賓塞 D。桑代克
23.與皮亞傑的認知發展理論相比，維果茨基的認知發展理論更強調 (A)
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