28 марта 2012 г. на заседании диссертационного совета Д 212.243.12 состоялась защита кандидатской диссертации ассистента кафедры психологии образования факультета педагогики начального и специального образования Татьяны Юрьевны Фадеевой.

Диссертационное исследование Татьяны Юрьевны (научный руководитель – доктор педагогических наук, профессор Екатерина Александровна Александрова) посвящено разработке педагогического обеспечения формирования педагогической толерантности будущих специалистов сферы образования в процессе их профессиональной подготовки. Т.Ю. Фадеева доказала целесообразность понимания педагогической толерантности как особого вида толерантности, содержательно ограниченного спецификой профессионально-педагогической деятельности, формирующегося на основе интеграции личностных и профессионально важных качеств специалиста сферы образования. Разработанная автором модель формирования педагогической толерантности будущих специалистов сферы образования и выявленные педагогические и психологические условия способствуют обогащению концептуальных идей о процессе формирования толерантности студентов в ходе их профессиональной подготовки, а также расширяют спектр педагогических возможностей для развития у студентов социально и профессионально значимых качеств личности.

Оппонентами диссертационного исследования выступили доктор педагогических наук, профессор, заведующая кафедрой иностранных языков ФГБОУ ВПО «Воронежский государственный педагогический университет» Жаннета Вольдемаровна Перепелкина и доктор педагогических наук, профессор, заведующая кафедрой теории и методики преподавания истории, обществоведения и права ФГБОУ ВПО «Волгоградский государственный социально-педагогический университет» Людмила Павловна Разбегаева. Оба оппонента высоко оценили представленную к защите работу.