Ученые Института психологии РАН считают, что принятие законов, ограничивающих пропаганду гомосексуализма, приведет к всплеску суицидов подростков.
Принятие законов, ограничивающих пропаганду гомосексуализма, помешает школам вести со старшеклассниками необходимую информационную работу и может привести к всплеску попыток суицида среди подростков, предупреждают ученые Института психологии РАН. Кроме того, в России вырастет поколение людей, нетерпимых к сексуальным меньшинствам.
Законодательные инициативы, ограничивающие распространение пропаганды гомосексуализма (вместе с педофилией), получили широкое распространение в российских регионах. Такого рода законы уже приняли в Санкт-Петербурге, Самарской, Магаданской, Новосибирской и в других областях РФ. Похожая инициатива готовится в Московской области, периодически предпринимаются попытки провести проект закона о запрете пропаганды гомосексуализма через Госдуму. При этом на людей, «рекламирующих» гомосексуализм и педофилию среди несовершеннолетних, накладывают административную ответственность в виде штрафов.
Ученые уже давали оценку этих законодательных актов, правда, в основном с точки зрения морали и этики. В Институте психологии РАН впервые оценили последствия принятия подобных законов с точки зрения воздействия на здоровье молодого поколения.
- Подростки, которые начинают осознавать свой гомосексуализм, отчаянно сопротивляются этому. С этим связано большое количество нервных срывов и суицидальных попыток. Осознание гомосексуальных наклонностей у подростков ведет к увеличению риска суицидальных попыток в 5-6 раз по сравнению с обычными подростками, – говорит доктор психологических наук, профессор, заведующая лабораторией Института психологии РАН Елена Сергиенко.
По ее словам, нервные срывы связаны не только с социальными факторами – непринятием обществом их индивидуальности, но и с внутренним давлением на психику – «осознанием эволюционной бессмысленности своего существования». Поэтому этим подросткам необходима психологическая помощь. В противном случае получаются глубокие травмы: люди получившие их, согласно исследованиям Института психологии РАН, не могут справиться с переживаниями до 30-40 лет.
Задача школьных педагогов и психологов, по словам Сергиенко, выявлять подростков с гомосексуальными наклонностями и воспитывать у остальных детей толерантное отношение к людям с любыми личностными характеристиками:
- Нужно начинать вести разъяснительную работу не раньше старшего подросткового возраста - 15-16 лет, когда соответствующее поведение становиться заметным. Оно выражается не только в предпочтении общения с лицами своего пола, но и в нарочитом отвержении лиц другого пола. Есть и другие признаки – мимика, пантомимика, подчеркивание своей женственности. Педагог должен спокойно к этому относиться, не делая спешных выводов. Ведь принятие в себе сексуальной ориентации и окончательное становление происходит к 22-23 годам. Поэтому нужно стараться, по крайней мере, не допускать травли со стороны других детей. Спокойно об этом говорить с ними. Кроме того, школьные психологи должны рассказывать учителям о сути этого явления, помогать детям и их родителям. Потому что и ни один родитель не может просто так это принять – часто это трагедия.
Проведению этой работы с подростками, проявляющими нетрадиционную ориентацию, с их родителями и с остальным классом и препятствуют законы, ограничивающие пропаганду гомосексуализма.
- По сути они препятствуют разъяснению, помощи и гуманному отношению к лицам с иными характеристиками. Тут нарушена принципиальная логика - если у человека нет ноги, то все проявляют гуманизм, а если с человеком такая беда приключилась, то уже не до гуманизма, - сожалеет Сергиенко, считая, что учителя под страхом обвинения в пропаганде гомосексуализма будут замалчивать эту тему.
Наложение табу может обернуться и крупными социальными неприятностями, предупреждает психолог – вырастет целое поколение, нетерпимое к сексуальным меньшинствам. При этом публичные акции гомосексуалистов в Институте психологии РАН призывают не считать пропагандой или рекламой – «с точки зрения психологии - это реакция социальной защиты людей, которые находятся в уязвленном положении – отчаянный призыв «помогите, не помещайте нас в это маргинальное положение».
Большинство опрошенных «Известиями» генетиков и биологов считают бессмысленными как пропаганду гомосексуализма, так и запрет на нее. Например, известный российский биолог Александр Марков, говорит, что гомосексуализм – наследуемый признак, и привить его с помощью какой-либо рекламы невозможно. Равно как нельзя и помешать развитию нетрадиционной ориентации с помощью ограждения информации о ней.
Впрочем есть и альтернативная точка зрения, согласно которой, детей необходимо всячески ограждать от информации о гомосексуализме.
- Если гомосексуалисты и инъекционные наркоманы принесли нам СПИД – гомосексуализм опасен по прецеденту. Распространен гомосексуализм лишь в больных обществах, например, при перенаселении, хроническом стрессировании и т.д. В больном обществе вообще растет число мутаций и пороков развития – поэтому с точки зрения генетики появляются гомосексуальные особи и не только у приматов. Но это не основание объявить больных, даже если они врожденно больные, здоровыми, - считает научный сотрудник Лаборатории эволюционной биоинформатики и теоретической генетики Института цитологии и генетики СО РАН Валентин Суслов.
Некоторые опрошенные «Известиями» детские психологи также считают табуирование темы гомосексуализма в школах оправданным.
- Постоянная реклама гомосексуализма, разговоры об этом и так далее мне кажутся лишними. Конечно, пропаганда может оказать воздействие на психику ребенка. Также как наркотики - дети начинают их употреблять из любопытства. Если это часть мира, то она интересна для познания, - заявила «Известиям» один из заслуженных деятелей науки РФ, признанный специалист по работе с детьми.
Ученый попросила не называть своей фамилии, так как не является специалистом в области гомосексуализма, но уверена - при выявлении у подростков определенных склонностей к такой ориентации - необходима консультация врачей.