Счастье человека примерно на 35-40% зависит от тех
решений, которые он сам принимает и лишь на 10-15% — от внешних
обстоятельств, заявил на пресс-конференции в РИА Новости
профессор факультета психологии МГУ имени Ломоносова, директор Института
экзистенциальной психологии и жизнетворчества, заведующий лабораторией
позитивной психологии и качества жизни НИУ ВШЭ Дмитрий Леонтьев. Его слова цитирует glunews.ru.
Счастье не в деньгах
"Удовлетворенность
жизнью примерно на 50% определяется общим складом личности. Есть люди,
которые всегда недовольны. Удовлетворенность жизнью всего лишь на 10-15 %
зависит от внешних обстоятельств, а 35-40% от наших решений и нашего
выбора, которые мы делаем", — сказал он на пресс-конференции,
организованной журналом Psychologies, в преддверии VI Европейского
конгресса по позитивной психологии, который пройдет в Москве с 26 по 29
июня.
Главный редактор журнала Psychologies Юна Козырева отметила,
что конференция по позитивной психологии проводится в то время, когда
весь мир живет в ожидании очередной волны международного финансового
кризиса и именно в этот момент люди начинают задумываться о том, что
нематериальные ценности в жизни гораздо важнее.
Один из самых
известных в мире психологов, создатель теории "потока" (flow), автор
бестселлеров "Поток. Психология оптимального переживания" и "В поисках
потока. Психология включенности в повседневность" Михай Чиксентмихайи
отметил, что величайшая задача человека — научиться быть счастливым. Он
считает, что в определенной степени материальное благосостояние помогает
человеку быть счастливее. "Лучше, если бы у человека была крыша над
головой, хорошо, если у него есть что поесть. Но достигнув определенного
уровня материального благосостояния, материальные ценности перестают
приносить человеку счастье", — сказал Чиксентмихайи.
Детское любопытство
Отвечая
на вопрос журналистов о том, удалось ли ему сделать счастливыми его
родных и близких, профессор сообщил, что они с женой вырастили двоих
сыновей и как ему кажется, сделали с супругой все, чтобы они стали
счастливыми людьми.
"Мы с женой просто делали так, чтобы дети
чувствовали нашу любовь и уважение к ним. Мы им давали возможность
делать то, что они хотели", — сказал профессор.
Он вспомнил, что
когда один из его сыновей, у которого был блестящий шанс стать
многообещающим математиком, вдруг заявил на втором курсе, что ему это
больше не интересно и он хочет заниматься китайской поэзией 4 века.
"Сейчас он все время ездит в Китай и в другие страны с лекциями,
поскольку он — лучший специалист в мире в области китайской поэзии 4
века", — добавил Чиксентмихайи.
Он также считает, что родители
должны вовлекать своих детей в нечто интересное. Если даже родители
слишком заняты и не могут посвятить своим детям достаточное время, то
они могут найти из близкого окружения увлеченных людей. "Если дети
видят, что родителям ничто неинтересно, то и детей впоследствии трудно
будет чем-то заинтересовать", — считает профессор.
По мнению
Леонтьева, если дети в раннем возрасте не получают от родителей
необходимой информации и не могут удовлетворять свое любопытство, то с
возрастом они перестают чем-либо интересоваться. "В более раннем
возрасте, когда ребенку все интересно, и он задает много вопросов, не
надо говорить ему “не задавай дурацких вопросов”, “отстань”, иначе через
несколько лет вы гарантированно получите ребенка, которому ничего не
будет интересно", — добавил он.