Последние два дня новогодних каникул родителям надо посвятить постепенной подготовке ребенка к школе, а учителям сразу после праздников не стоит перегружать детей, считают опрошенные психологи.

Профессор кафедры возрастной психологии Московского городского психолого-педагогического университета (МГППУ) Наталия Авдеева советует начинать подготовку к учебе с чтения книг, повторения пройденного или с разговоров о том, соскучился ли ребенок по своим школьным друзьям и занятиям.

«Надо сделать так, чтобы у ребенка не возникало ощущение, что все хорошее сейчас кончится, а начнется что-то плохое и серое», - считает специалист.

Популярные материалы

• Патриарх Кирилл: Не нужно поддаваться на провокации и разрушать страну
• Обама рассказал о новой военной стратегии США
• "Почта России" обвинила США в беспрецедентных задержках
• Сорос предупредил о развале еврозоны и крахе Евросоюза
• Муж Тимошенко получил политическое убежище
• Россия начала разработку новых стратегических ракет

В свою очередь профессор кафедры возрастной психологии МГППУ Галина Логинова отмечает, что если родители думают, что их ребенок за время новогодних праздников отдохнул, набрался сил и сразу готов с головой окунуться в учебу, то они ошибаются.

После бурного и яркого отдыха в привычный ритм ребенок должен входить постепенно. В последние дни родители должны проговорить с детьми, подвести итоги каникул, поинтересоваться, что запомнилось больше всего, это позволит уравновесить полученные за праздники эмоции и подготовить ребенка к школе, советует Логинова.

«Много ярких впечатлений, они накладываются одно на одно, и это проводит к разбалансировке, когда уже невозможно сдержать состояние эмоционального спокойствия. Все идет на взлете и аффектах, либо на падении эмоций - слезы, истерика, плач», - отмечает психолог.

По словам Логиновой, школьные педагоги совершают ошибку, если в первые дни после праздников сразу начинают изучать тяжелые темы.

«Они считают, что после каникул у детей много сил, и они начинают детей погружать в тяжелые учебные задачи, а дети после праздников не могут их усвоить, надо постепенно вводить ребенка в учебный процесс», - считает эксперт.

Педагоги должны дать ребенку пару дней, чтобы он втянулся в учебу.

«Первая неделя должна быть учебно-игровой и строиться на эмоциональном переживании каникул, а потом уже включать и учебную деятельность», - отмечает Логинова. По ее мнению, так ребенок не заметит резкого перехода от праздников к будням, передает РИА «Новости».