Protocollo d’Intesa per promuovere i comportamenti prosociali per …

Martedì 14 aprile 2015 alle ore  10,30 presso la  Sala riunioni del Centro Convegni Sant’Agostino, si terrà la cerimonia della firma del  protocollo d’intesa relativo al progetto   “La scuola amica dei bambini – promuovere i comportamenti prosociali” tra il Comune di Cortona, la Prefettura di Arezzo, i Comuni di Castiglion Fiorentino, Foiano della Chiana, Lucignano, Marciano della Chiana, l’Ufficio X dell’USR per la Toscana – Ambito Territoriale di Arezzo, il Centro Territoriale per l'Inclusione Cortona, i Dirigenti Scolastici  della D.D. 1° Circolo Cortona, D.D. 2°Circolo Cortona, Scuola Secondaria di 1°grado “Berrettini Pancrazi” Cortona, I.I.S. “L. Signorelli” Cortona, I.I.S. “A. Vegni “ Cortona, Istituto omnicomprensivo “G. Marcelli” Foiano della Chiana, I.C. “Città di Cast. F.no”, I.C. ”Lucignano”, il Ser.T. della ASL n.8 Valdichiana Aretina, la Banca Valdichiana Credito Cooperativo, la Cassa Mutua Valdichiana Amici per Sempre, la Cooperativa Sociale Athena di Cortona e l’Associazione Centro Studi  di Psicologia Sistemica - Centro Co.me.te.,  soggetto attuatore del progetto.

La prima applicazione del progetto treinnale, promosso  dall'Assessorato alle Politiche Sociali del Comune di Cortona,  ideato, realizzato ed attuato dall'Associazione  Centro Studi Psicologia Sistemica – Centro Co.me.te. di Cortona/Arezzo, è avvenuta nel 2007 con il primo gruppo di formazione per  insegnanti che  fu definito sperimentale in quanto oggetto di ricerca per la validazione svolta  con rilevazione pre e post intervento, da ricercatrici dall’Università degli Studi di Firenze – dipartimento di Psicologia dell’età evolutiva.

Il progetto prevede la formazione triennale degli insegnanti con  finalità riguardanti la promozione di  atteggiamenti e comportamenti prosociali per la prevenzione del bullismo e la gestione delle dinamiche relazionali all'interno del gruppo classe e si articolerà in un triennio.

Questo nuovo  protocollo prevede l’applicazione del progetto, che è stato approvato e cofinanziato dal MIUR, Dipartimento per il sistema educativo di istruzione  e di formazione, Direzione Generale per lo Studente, l’Integrazione e la Partecipazione si diffonde maggiormente nel territorio di tutta la Valdichiana prevedendone  una applicazione più ampia poiché si  articola non solo in corsi per insegnanti delle Scuole Primarie, Secondarie di primo grado, come negli anni precedenti, ma coinvolge anche insegnanti degli  Istituti di Istruzione Superiore. Inoltre sono previsti  incontri di supervisione con gli  insegnanti “sentinella”, già formati, presenti in ogni plesso scolastico del Comune di Cortona, incontri con i genitori della zona Valdichiana, incontri con gli autisti del trasporto scolastico del Comune di Cortona e Lucignano e con i collaboratori scolastici del Comune delle scuole primarie,  secondarie di 1° grado e Istituti di Istruzione Superiore del   Comune di Cortona,  per un totale di n. 107 persone coinvolte . I gruppi di genitori saranno attivati dal prossimo anno scolastico.

I percorsi formativi vengono  attuati con le stesse modalità e metodologie validate dalla Università degli Studi di Firenze, nella sperimentazione del Comune di Cortona, avvenuta nel primo triennio 2007-2010.

La firma del protocollo d’intesa 2015-2017 tra tutti i soggetti coinvolti rappresenta un atto fondamentale nel quale i firmatari si riconoscono e concordano con le attività proposte e svolgono un ruolo ciascuno rispetto alle proprie competenze. Il protocollo ha quindi la finalità di dare forza ed estendere il più possibile  gli obiettivi del progetto stesso, rinnovando l’ impegno nel nostro territorio alla promozione di una cultura  dell’accoglienza e dell’inclusione  con particolare attenzione alle esperienze di prosocialità nei   gruppi  classe.

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