Первокурсники факультета психолого-педагогического и специального образования, обучающиеся по программе сетевой магистратуры «Диагностика и коррекция психического развития», приняли участие в студенческом форуме «Неделя психологической науки и практики» в Волгоградском государственном социально-педагогическом университете (ВГСПУ). В делегацию университета вошли Елена Курамина, Александр Кущенко, Наталья Левит, Татьяна Стуль и Александр Дедков.

В рамках форума магистранты стали участниками психологического симпозиума студентов-психологов, выступили с научными докладами по тематике своих будущих научных исследований, обсудили научные предпочтения. Круглый стол знакомств «Саратовский проект» был посвящён истории СГУ, студенческой жизни факультета, особенностям организации научно-исследовательской работы студентов, а также дискуссии на тему «Психология как профессия и сфера личных интересов».

Увлекательной и познавательной для магистрантов была программа знакомства будущих психологов с различными сферами деятельности профессионального психолога. Так, мастер-класс «Недирективная игровая терапия», проведённый преподавателями кафедры психологии образования и развития Е.А. Юриной и О.Е. Штода, позволил познакомиться с принципами и техниками арт-терапии и игровой песочной терапии. Выездное занятие в Волгоградскую гимназию № 3 позволило узнать о таких формах работы школьного психолога, как организация школьной службы примирения и «психологический театр».

Выездное занятие «День открытых дверей» некоммерческого партнёрства «Южный экспертный центр» позволило магистрантам познакомиться с особенностями судебно-экспертной деятельности психолога. Руководитель центра В.П. Кисляков не только рассказал о специфике деятельности психолога в данной сфере, но и познакомил магистрантов с диагностическим инструментарием, обстоятельно ответил на вопросы, касающиеся работы психолога-эксперта со свидетелями, обвиняемыми, подозреваемыми, потерпевшими, особенно если в их качестве выступают дети и подростки.

Интересным, по словам студентов, было выездное занятие «Школьный психолог в центре дистанционного образования детей с ограниченными возможностями здоровья», проведённое в Лицее № 8 «Олимпия». Экскурсия по учреждению, видеоролик о танцевальных успехах одной из выпускниц, передвигающейся на коляске, дистанционный урок, свидетелями которого стали ребята, тронули наших студентов до глубины души.

В становлении профессиональной позиции психолога образования очень познавательными и поучительными стали открытая лекция профессора кафедры психологии образования и развития Т.В. Черниковой «Вхождение выпускника вуза в производственную среду: возможности и ограничения» и круглый стол «Психологическая профессия глазами начинающего и опытного практика» для магистрантов и студентов-выпускников с привлечением работающих психологов образования. На этих мероприятиях были затронуты темы профессионально-личностной реализации в коллективе сотрудников, сочетание стандартных трудовых функций и профессиональных предпочтений психолога-практика, организация системного самообразования и современные проблемы психологических служб в образовании.

По словам руководителя научно-исследовательской работы магистрантов И.В. Арендачук, участие в этой программе позволило студентам не только по-новому осознать свою профессиональную миссию и сформировать представление о возможных сферах реализации себя в качестве психолога образования, но и мотивировало на активизацию научно-исследовательской деятельности, на представление её результатов в виде научных статей и докладов на студенческих конференциях и форумах.

По материалам кафедры социальной психологии образования и развития