Actuellement, la créativité apparaît comme un facteur de réussite dans le monde économique. Le marché s'avérant de plus en plus instable et incertain, les organisations doivent pouvoir rester compétitives en faisant preuve d'innovation et d'originalité. Par conséquent, les entreprises sont de plus en plus à la recherche de potentiels créatifs.
Au regard de la littérature scientifique, on constate de nombreuses définitions ont été proposées par les chercheurs. Néanmoins, si nous devions garder qu'une définition nous choisirions celle-ci : La créativité est la « capacité à réaliser une production qui soit à la fois nouvelle et adaptée au contexte dans lequel elle se manifeste » (Lubart, 2003, p. 10).
De plus, El Murad et West (2001) ont répertorié 19 mesures différentes de la créativité.
Les auteurs constatent également que peu d'instruments permettent une analyse approfondie du profil créatif des individus. Néanmoins, malgré le manque d'outil, une définition a été proposée par Lubart (1994). Le potentiel créatif peut être définit comme la capacité à produire quelque chose d'original et adapté aux contraintes.

[...] Le concept de créativité a pu s’institutionnaliser. Initialement, les utilisations plus opérationnelles se font en amont de formation permettant d’optimiser les programmes de 7 formation par rapport aux besoins et attentes. D’un point de vue organisationnel, l’outil peut se montrer pertinent lors de processus de recrutement. Cela permet “d’identifier des personnes créatives à l’entrée, de créer des équipes plus hétérogènes et plus complémentaires” affirme Rémy Saint­Péron. Mesurant la similarité, la proximité entre un profil individuel et un profil de groupes, cet instrument permet de voir la concomitance entre les critères requis pour un poste (selon les résultats moyens des managers par exemple) et les résultats d’un candidat. [...]

[...] Par préjugés ou méconnaissances, bien souvent les managers sont assimilés à un versant consciencieux et méthodique. Ils pensent que leur travail nécessite seulement l’exécution et l’application de règles et procédures. Néanmoins, il a été prouvé que la créativité notamment chez les managers peut être un facteur important de changement et d’innovations dans l’entreprise (Mumford, 2000; Caroff Lubart, 2012). Enfin, concernant les aspects pratiques, même si le test prend environ une heure / une heure et demi en fonction des personnes. [...]

[...] Kaufman, J. (2012). Assessing Creativity With Self­Report Scales: A Review and Empirical Evaluation. ​Psychology of Aesthetics, Creativity, and the Arts​ 19­34. Zenasni, F., Besançon, M., Lubart, T. (2008). Creativity and tolerance of ambiguity: An empirical study. [...]

[...] Or il a été démontré que la personnalité créative peut s’observer selon deux axes principaux : la capacité à exploiter mieux que d’autres ses capacités intellectuelles et la capacité à se soustraire des restrictions mentales traditionnelles (Baumgartner, 2007). Ainsi, l’exercice inverse que celui proposé par les auteurs du Creative Profiler pourrait être envisagé. Pouvons­nous donc affirmer que la recherche d’un ensemble de caractéristiques dans une personnalité permet une précision plus fine, plus exacte qu’une tentative de définition des axes de toute personnalité créative ? BIBLIOGRAPHIE Amabile, T. M. (1996). ​Creativity in context​. Boulder, CO: Westview. Baumgartner, J. (2007). ​Framework Innovation and Detail Innovation. [...]

[...] (2006). Can We Trust Creativity Tests? A Review of the Torrance Tests of Creative Thinking (TTCT). ​Creativity Research Journal​ 3­14. Lubart, T. I., Mouchiroud, C., Tordjman, S., Zenasni, F. (2003). ​Psychologie de la créativité​. Paris : Armand Colin. Lubart, T. (1994). Creativity. Thinking and problem solving 289–332). New York, NY: Academic Press. [...]