2013-06-18 | UQO
La professeure Arlène Laliberté du Département de psychoéducation et de psychologie participe à la chronique Les chercheurs
Professeure à l'UQO | Campus de Saint-Jérôme depuis le mois de mai 2012, Arlène Laliberté mène des recherches afin de mieux comprendre le concept de bien-être des jeunes autochtones en plus d'analyser le contexte plus large dans lequel ce bien-être se développe, se maintien ou se dégrade. Madame Laliberté tente ainsi d'obtenir de nouvelles connaissances sur l'augmentation du pouvoir d'agir des jeunes et le leadership en testant, adaptant et évaluant un programme australien autochtone d'augmentation du pouvoir d'agir et du leadership (Family Well-Being ? FWB) dans un contexte canadien.
Fière de ses origines autochtones, la professeure Laliberté se présente comme une Anishenabekwe (femme algonquine) de la Première nation de Timiskaming. Un des projets de recherches de madame Laliberté fut une recherche postdoctorale à l'Université Queensland en Australie de 2007-2010 où elle a effectué l'évaluation d'implantation formative d'un projet d'intervention favorisant la santé mentale positive et l'augmentation du pouvoir d'agir (empowerment) dans quatre communautés aborigènes.
Arlène Laliberté explique sa façon de travailler : « Mes recherches impliquent généralement un partenariat actif avec la population concernée, que ce soit des utilisateurs de services, des aidants naturels ou des communautés, visant l'augmentation de son pouvoir d'agir. Ce concept signifie que la population concernée est partie prenante de l'identification de ses propres besoins et du développement des stratégies d'intervention psychosociale la visant. Mes projets sont menés au sein d'équipes multidisciplinaires et je choisis, en fonction des réalités des milieux, des méthodologies qualitatives, quantitatives ou mixtes ».
Pour écouter l'entrevue accordée par la professeure Arlene Laliberté à l'animateur Daniel Mathieu à la première chaîne de la radio de Radio-Canada, 90,7 FM à la chronique Les chercheurs, cliquez sur le lien :
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Source :
Direction des communications et du recrutement, UQO