Actualité publiée il y a 0h25mn
Cette étude américaine constate que les enseignants qui présentent plus de symptômes de dépression (auto-déclarés) ont également des classes de moins bon niveau dans de nombreuses matières. Leurs élèves ont des résultats scolaires inférieurs, en particulier en mathématiques. Les conclusions, présentées dans la revue Child Development, appellent à mieux former les enseignants aux situations difficiles et à mieux surveiller leur santé mentale, via les services de santé scolaire.
Les enseignants font partie des professions les plus exposées au stress au travail, et ce stress peut entraîner une plus vulnérabilité à la dépression. Cette étude menée par Carol Connor, professeur de psychologie à l'Université d'Etat d'Arizona, a regardé la relation entre les symptômes de dépression de 27.523 enseignants d’écoles élémentaires et le niveau et l'apprentissage de leurs élèves de 3ème année (8-9 ans). Les enseignants ont rapporté la fréquence de leurs symptômes de dépression clinique, et les...