"Kijk om je heen in een restaurant en je ziet tegenwoordig vaak mensen die met hun telefoon bezig zijn, terwijl ze met iemand anders aan tafel zitten", zegt IJsselsteijn. "Eigenlijk is dit erg onbeleefd, maar mensen accepteren dit blijkbaar van elkaar. Het laat zien dat technologie verandert hoe we met elkaar omgaan en wat we van elkaar verwachten. Net als dat nu van je verwacht wordt dat je even belt of sms’t als je te laat bent voor een afspraak. Maar ook dat sociale media voor een groot deel bepalen hoe je wilt overkomen, met bijvoorbeeld tot gevolg dat jongeren hun eigenwaarde baseren op het aantal vrienden op Facebook."

Psychologie 2.0
Volgens IJsselsteijn is er binnen de psychologie relatief weinig aandacht voor de impact van technologie op ons denken en handelen. "Psychologen houden nog onvoldoende rekening met wat technologie allemaal met ons doet, terwijl je technologie niet los kunt zien van ontwikkelingen in ons brein en gedrag." Hij pleit daarom voor ‘Psychologie 2.0’, waarin de wisselwerking tussen psychologie en technologie sterker tot uiting komt.

Effecten van technologie
Die wisselwerking is volgens IJsselsteijn nodig om beter duiding te kunnen geven aan effecten van technologie die we in de maatschappij waarnemen. "Denk aan online pesten, wat niet hetzelfde is als wanneer het op school gebeurt. Of hoe praten via een beeldscherm het bezoek aan opa in het bejaardenhuis kan vervangen. Het gaat daarbij niet alleen over onbedoelde effecten of risico’s, maar ook over positieve effecten op de mens, zoals hoe technologie onze kennis uitbreidt, bijvoorbeeld via televisie of internet."

Nieuwe opleiding
Zelf geeft IJsselsteijn zijn ‘Psychologie 2.0’ vorm bij de nieuwe opleiding Psychologie Technology die de TU/e sinds september 2011 aanbiedt. "Deze opleiding is uniek in de wereld, nergens anders zijn de werelden van technologie en psychologie zo sterk gekoppeld als hier, zegt IJsselsteijn. ‘Het onderwijs is gericht op menselijk handelen in een technologie-context. Studenten passen niet alleen psychologie toe om technologische innovaties te optimaliseren, maar denken ook na hoe ze relaties tussen mensen veranderen.”

bron: TU Eindhoven