Boîte à outils
- Version imprimable
- Envoyer à un ami
- Commentaires (0)
- -A +A Taille du texte
À lire aussi
Par Dominique Forget
Autres articles
C'est ce qu'elles ont constaté après avoir demandé
à 60 enfants âgés de quatre ans de regarder soit Bob l'éponge, soit Caillou,
soit de dessiner. Après neuf
minutes, tous se sont prêtés à des tests cognitifs.
Les capacités d'attention
et de concentration des enfants qui avaient vu Caillou - dessin animé plutôt lent qui raconte la vie d'un enfant de quatre ans
- se sont avérées similaires à celles des enfants qui avaient dessiné.
Par contre,
les enfants qui avaient regardé Bob l'éponge - dessin animé très rythmé - ont obtenu des résultats
inférieurs.
Angeline Lillard, qui a dirigé l'étude, recommande aux parents de ne
pas laisser leur enfant regarder ce type d'émission avant qu'il parte pour l'école
ou qu'il participe à une activité d'apprentissage.
Open all references in tabs: [1 - 3]