祖父母隔代撫養教壞子孫?反方稱奧巴馬也這樣

奧巴馬與外祖母。

  隔代撫養在中國很常見,被國內學者認為對孩子有不良影響

  衹要撫養得當,祖父母可帶出好孩子,例如美國總統奧巴馬

  日前,廣州花都區花東鎮一名15歲的女生可能因為嫌奶奶嘮叨,又不給零花錢,竟將奶奶掐死。為掩蓋罪行,她還縱火燒屋逃跑。據悉,女生父母離異,與爺爺奶奶一起生活,家境困難。事件震惊了社會,直擊人們的心靈──據調查,中國有一半的孩子是跟著爺爺奶奶、外公外婆長大的,這與父母工作壓力大,無法親自照顧子女有關。國內有學者提出,祖父母(包括外祖父母,下同)隔代撫養孫子孫女會產生種種弊端,可影響孩子與父母的親子關係,還有溺愛等問題。然而也有國外學者認為,孩子和祖父母在一起可充分釋放學習潛能,衹要方式得當,祖父母帶大的孩子也可以健康成長。

  文/伍君儀

  反方:隔代撫養對孩子犯下“四宗罪”

  近年來,隔代撫養在國內飽受批評。有學者稱,祖父母撫養孫子孫女有“四宗罪”:

  孩子耳濡目染老年人的語言和行為,模仿後就會在心理上成人化、老年化。

  老年人不愛運動,令一起生活的孩子喪失活力,形成孤僻性格,日後易發生社交恐懼。

  老年人思想固執、偏激、怪異,可能導致孩子人格發生偏離。

  老年人遷就、溺愛、包辦一切,使孩子缺乏獨立性和自信心,抗挫折能力差。

  然而,這些觀點缺乏長期追蹤研究的支持,未免有點想當然。美國馬薩諸塞大學心理學教授蘇珊﹒惠特本稱,目前心理學對祖父母對孩子的意義還所知甚少,這方面的研究還很缺乏。目前國內對於隔代撫養的研究有以下兩個:

  第四軍醫大學的學者汪萍等對443例1~3歲隔代撫養兒童和443例1~3歲父母撫養的兒童進行對照研究,發現前者在智力發展和适應社會能力上不如後者,認為隔代撫養對幼兒心理行為發展有不良影響。

  學者李亞妮調查上海144名大學生,發現從嬰幼兒時期就由祖父母撫養者和父母沒有形成強烈的親子依戀,雙方信任不足,親子沖突時有發生。

  正方:祖父母可釋放孩子的學習潛能

  美國威廉斯學院心理學副教授、認知心理學家內特﹒科內爾教自己6歲的女兒學習騎單車、洗淋浴和吃香蕉,但都沒有取得成功。在一個夏天,女兒在祖父母家過了一個星期,就全都學會了。

  人們經常會有一種“穩定性偏差”,認為自己將來懂得的和現在一樣多。內特稱,父母往往會有這種偏差,低估孩子的學習能力,而祖父母則可以釋放孩子的潛能。為什么祖父母沒有“穩定性偏差”呢?原來,他們偶爾才見到孩子,能夠客觀地看待孩子的能力,而父母總是和孩子在一起,會以為孩子還是一年半載之前的那樣。

  而且,孩子和父母關係太密切,就不想聽父母的話。父母過分謹慎,限制了孩子的嘗試。以學習騎單車為例,如果沒有兩個輔助輪,或者騎得過快,作為父親的內特就會很擔心,但是騎單車要騎得足夠快才能不倒。孩子在太容易的任務中是學不到東西的,他們需要在挑戰中學習,而祖父母恰好能放開,讓孩子接受挑戰。

  關係:祖父母與孫子孫女相依為命

  隔代撫養並非中國特色。據統計,美國有290萬祖父母獨立養育孫子孫女,有130萬兒童交由祖父母照顧。產生隔代撫養的原因有:父母虐待或疏於照顧孩子、父母是青少年懷孕,以及父母離異、患上愛滋病、犯罪服刑等情況。這些祖父母中40%有某種身體殘疾,21%生活貧困,養育孫子孫女非常艱辛。

  所幸,祖父母重拾父母的角色可增強他們對自己的認同感。如果得到幫助與支持,減輕壓力與艱辛,隔代撫養對祖父母的身心健康還是利大於弊的。另一方面,祖父母接触孫子孫女的機會隨著他們長大成人而減少,特別是他們離家獨立生活以後。如果因為父母離婚、家庭矛盾等不能見到孫子孫女,祖父母易出現身體變差、抑郁、傷痛等,晚年生活質量下降。

  祖父母需要孫子孫女,孫子孫女也需要祖父母。很多人以為,年輕人經常用“奶奶去世”作為自己無法參加考試或交不了論文的藉口,認為他們沒把祖父母當回事。惠特本觀察到,大學生經常說起祖父母對自己的人生如何重要,祖父母的去世總是令他們十分哀傷,於是對學生們所說的“祖父母去世”進行了調查研究,發現果然並非藉口──他們如果要用藉口的話,會說“家裡有急事”。這說明,孫子孫女非常珍視與祖父母的關係。

  建議:祖父母應尊重父母的育兒決策

  研究顯示,孩子得到祖父母的關愛會幸福,特別是單親的孩子,他們更需要祖父母的支持。美國哈佛大學醫學院兒科榮譽退休教授貝里﹒布雷茲爾頓給帶孫子孫女的祖父母提出如下建議:

  力所能及地照顧孫子孫女,鼓勵孩子分享他們發現的新事物,多給一些積極的評價。可以給孩子講講家族歷史,例如父母小時候的故事。如果祖父母不在孩子身邊,可定期打電話給孩子。

  有時,祖父母和父母對孩子的養育問題難免產生分歧。年輕的父母需要自己的父母在情感上予以支持,但不是建議與批評。看到自己的兒女在照顧孫子孫女時犯錯,祖父母感到心痛,很想出手干預,但一定要忍住這種沖動,要理解這是他們學習為人父母的必經之路。切忌在孫子孫女面前貶低父母,那會製造關係緊張。祖父母可以私下找時間和子女進行平靜而理性的交流,告訴他們當年自己是怎樣渡過難關的。祖父母還要尊重子女對於飲食和作息等的規定,不要教孫子孫女壞了規矩。

  類型 妳是怎樣的祖父母?

  1965年,美國芝加哥大學老年學家伯尼斯﹒紐加頓發現了祖父母隔代撫養的5種模式:

  傳統正經型 循規蹈矩,有時幫忙照顧,對孫子孫女保持一定的興趣,但不會管得太多。

  享兒孫福型 享受作為祖父母的悠閒,主要是和孫子孫女玩。

  替代父母型 完全接過養育照顧孫子孫女的責任。

  智慧老人型 作為一家之首給出建議與支持,但控制著兒女這一代,通常是爺爺或外公。

  關係疏遠型 不常接触孫子孫女,僅在節假日和特殊情況下出現。

  個案

  隔代撫養出來的美國總統

  美國總統貝拉克﹒奧巴馬在不足一歲時,父親就遠赴哈佛大學深造,從此再沒有盡過撫養義務。母親帶著10歲的小奧巴馬,開始和外祖父母一起生活。雖然老奧巴馬拋妻棄子,但外祖父母從來沒有在奧巴馬面前說過他父親的壞話,而是告訴他父親是一個非常聰明的“杰出黑人”,“他唱歌好聽極了,所有人都被迷住了。”這讓奧巴馬認同了自己的黑人身份,避免了性格上的自卑。

  祖父母的家境並不富裕,女婿又沒支付撫養費,而女兒能貼補的家用也不多,但外祖母馬德琳﹒鄧納姆還是鼓勵女兒讓奧巴馬讀精英預備學校,把他送進當時在美國教育水平一流的夏威夷普納荷私立學校。

  外祖母撫養奧巴馬成人,最後在孫子當選美國總統的前夕不幸病逝。奧巴馬談到和外祖母的感情時,流著淚稱外祖母塑造了自己,也深深地影響了自己,“她教育我努力工作。她宁願不給自己買車子和衣服,也要讓我的生活過得好一些。她把自己的一切都傾注到我身上。”

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