وزارة التربية / معلمون / دورة تدريبية .

دبي في 29 ديسمبر / وام / نظمت إدارة الإرشاد الطلابي بوزارة التربية والتعليم بالتعاون مع قسم علم النفس والإرشاد بكلية العلوم الإنسانية والاجتماعية بجامعة الإمارات دورة تدريبية موسعة للمعلمين الذين تم تحويلهم إلى مرشدين أكاديميين مهنيين لتنفيذ برامج مشروع الإرشاد التعليمي المهني في عدد من مدارس المرحلة الثانوية للعام الدراسي الجاري.

تهدف الدورة الى تزويد المرشدين الجدد بمعرفة علمية منهجية حول فروع علم النفس و الإرشاد النفسي وإكسابهم المهارات الإرشادية اللازمة للقيام بدور المرشد الأكاديمي المهني لطلبة التعليم العام إضافة إلى تعريفهم بأبعاد الدور الإرشادي الذي سيقومون به ومتطلبات تنفيذه.

وخلال الفترة التدريبية حرصت سعادة خولة المعلا الوكيل المساعد للأنشطة والبيئة المدرسية على لقاء المرشدين حيث قدمت لهم عرضا حول أهمية ومردود مشروع الإرشاد التعليمي المهني كواحدة من المبادرات الإستراتيجية لوزارة التربية والتعليم ..وأشارت إلى أهمية الإرشاد الأكاديمي المهني الذي سيقدم للطلبة حيث تهدف الوزارة من خلاله إلى زيادة أعداد الطلبة خريجي الثانوية العامة الملتحقين بكفاءة في التعليم الجامعي والقادرين على مواجهة متطلبات الدراسة الجامعية ومن ثم يكونون أكثر ملاءمة لمتطلبات سوق العمل من التخصصات والمهارات.

وأوضحت كنيز العبدولي مدير إدارة الإرشاد الطلابي أن الدورة التدريبية احتوت على مقدمة نظرية في الإرشاد تضمنت أسسه وأنواعه ومناهجه ونظرياته وأهدافه إضافة إلى أخلاقيات مهنة الإرشاد وسيكولوجية التعلم وسيكولوجية النمو " العوامل المؤثرة فيه ومطالب النمو في كل مرحلة عمرية" وكذلك القياس والتقييم الأكاديمي والمهني ونظريات الإرشاد والتوجيه الأكاديمي والمهني و مهارات وفنيات المقابلة الإرشادية إلى جانب مقدمة نظرية في القدرات والاستعدادات والميول.

وأكدت سناء عبدالعظيم موجه أول الإرشاد الطلابي بوزارة التربية والتعليم مدير مشروع الإرشاد التعليمي المهني أن الدورة التدريبية اتسمت بتنوع الأساليب التدريبية المتبعة حيث شملت فنيات الحوار والمناقشة ..وحرص المدربون على تزويد المتدربين بالمواد التدريبية الخاصة بكل لقاء تدريبي وشارك المتدربون بفعالية في جميع لقاءات البرنامج التدريبي وطالبوا بالمزيد منها.

ولفتت إلى أن الدورة التدريبية خرجت بعدة توصيات منها تنفيذ برنامج تدريب عملي للمرشدين حول عدد من الفنيات والأساليب المستخدمة في إرشاد الطلبة إكساب المرشدين مهارات إعداد الدراسات الإجرائية وبناء الاستبانات و تحليل نتائجها وتنفيذ عدد من الحلقات النقاشية التي يقدمها المرشدون حول موضوعات الإرشاد الأكاديمي المهني وتنفيذ عدد من اللقاءات التعريفية بين المرشدين والجهات المجتمعية التي تقدم برامج تدريب وتعليم للطلبة.

/د/

تابع أخبار وكالة أنباء الإمارات على موقع تويتر wamnews@ وعلى الفيس بوك www.facebook.com/wamarabic. . .

وام/دا/ع ع/مص