حالة من النشوة عاشها طلبة الثانوية العامة بفرعها الأدبي على مستوى الدولة، بعد أدائهم اختبار مادة علم النفس، وسط ارتياح واسع من مستوى الامتحان، حيث عبر عدد من الطلبة عن سعادتهم بمستوى الأسئلة التي وصفوها بالمباشرة والسهلة التي تراعي الفروقات الفردية .

وأجمع الطلبة أن الامتحان كان سهلاً، وأن الأسئلة بسيطة، وأنه خلا من أية صعوبات تذكر، وأن الأسئلة الخاصة به جاءت من الكتاب، وحسب توقعاتهم وطموحاتهم، إضافة إلى أنها خلقت فرصة جديدة لهم لاستثمار مزيد من الدرجات .

أبوظبي

بدت الفرحة واضحة على وجوه طلاب الصف الثاني عشر القسم الأدبي، في مدارس أبوظبي، بعد أن أنهوا امتحان مادة علم النفس للفصل الدراسي الثالث دونما صعوبات تذكر، إذ أجمع الطلبة على سهولة الامتحان، الذي جاء في خمس ورقات خالية من التعقيدات، ووصف طلبة الأدبي في عدد من اللجان الامتحانية التي زارتها “الخليج” ومنها مدرستا أبوظبي وفلسطين الحلقة الثالثة علم النفس بأنه في مستوى الطالب المتوسط، متمنين أن تستمر الامتحانات على هذا المستوى .

وأعرب الطلبة عن سعادتهم بمستوى الامتحان، وقالوا إنه جاء خالياً من التعقيدات، وأسئلته مباشرة وواضحة، ولم تخرج عن المنهج، إذ أكدت الطالبات اليازية المحيربي وفاخرة الدوسري وعيدة طهبوش وريم هرهرة، أن الامتحان ركز على الوحدتين المقررتين لامتحان هذا الفصل، وكانت الأسئلة في غاية السهولة، ولم تخرج عن الكتاب، والوقت المخصص كان كافياً، خصوصاً أن بعض الأسئلة تكررت بصورة متطابقة مع أسئلة نموذج الامتحان، لافتات الى أنهن يتوقعن أعلى الدرجات في المادة .

من جانبهم، أكد مديرو المدارس ومعلمو مادة علم النفس، أن وقت الإجابة عن أسئلة الامتحان كان مناسباً وكافياً، وهو ما أكده غياب التذمر، وظهور حالة من الاستبشار الناجمة عن سهولة الامتحان بين أوساط الطلاب أثناء وجودهم في القاعات، حيث أكدت مديرة مدرسة فلسطين، شيخة الزعابي، عدم تلقي أي ملاحظات أو شكاوى من الطالبات، ما يؤكد أن الامتحان كان مرضياً للجميع، فيما قالت معلمة علم النفس بالمدرسة إن أسئلة الامتحان توزعت على الوحدات الثلاث المقررة هذا الفصل، وهي المراهقة والدافعية والتوافق النفسي، وجاءت مباشرة وفي متناول الطالبات .

دبي

أدى أمس طلبة الصف الثاني عشر بالقسم الأدبي بدبي امتحانات الفصل الدراسي الثاني في مادة علم النفس، وأكد الطلبة سهولة أسئلة الامتحان، لافتين إلى أنها جاءت وفقاً لنماذج الامتحانات التجريبية التي أطلقتها وزارة التربية والتعليم على موقعها الإلكتروني متناسبة مع مستوى الطالب المتوسط .

وأعربوا عن سعادتهم بمستوى الامتحان وأسئلته التي كانت مباشرة وواضحة، ولم تخرج عن المنهاج، مشيرين إلى أنه جاء في متناول الطالب المتوسط .

فيما أعرب الطالب أحمد حسن عن فرحته بسهولة الامتحان، وأكد أن الأسئلة كانت سهلة ومباشرة، وشملت ما تم دراسته في المنهاج، وقال إن امتحان علم النفس جاء متوسط المستوى، وراعى الفروق الفردية بين مختلف الطلاب، وأجابنا عن الأسئلة قبل منتصف الوقت .

وأكد الطالب عبدالرحمن جمعة أن الأسئلة جاءت في مستوى الطالب المتوسط ولم تخرج عن نماذج وزارة التربية والتعليم التي تدربنا عليها قبل بدء الامتحانات، علاوة على شموليتها لأبواب المنهاج، وأن الوقت كان كافياً للإجابة .

الشارقة

واصل طلاب الصف الثاني عشر من القسم الأدبي في الشارقة امتحانات نهاية العام الدراسي، حيث أدى الطلبة امتحان مادة علم النفس وسط أجواء تفاؤلية، وجاءت الأسئلة بحسب موجهي المادة في مستوى الطالب المتوسط وخلت من الغموض والتعقيد، مؤكدين أن الأسئلة تقيس مهارة الطالب في التفكير وليس مهارته في الحفظ فقط، ولم ترد أي شكوى من ضيق الوقت كما كان معتاداً، وخرج معظم الطلبة قبل انتهاء الوقت المحدد للإجابة عن الأسئلة .

من جانبها واصلت اللجنة المكلفة من قبل منطقة الشارقة التعليمية متابعتها للجان الامتحانات للاطمئنان على مستوى الأداء وسير الامتحانات .

وقال خلفان الرويمة مدير مدرسة الخليج العربي المشتركة للبنين إن أسئلة امتحان علم النفس جاءت سهلة، ولا غبار عليها، وإن الجميع خرجوا من القاعات قبل مضي الوقت، مشيراً إلى أنه تجول على اللجان واستمع إلى الآراء الإيجابية التي ساقها الطلبة عن الامتحان .

وأكدت عدد من طالبات مدرسة واسط الثانوية من الفرع الأدبي أن امتحان علم النفس جاء بسيطاً وفيه مراعاة للفروق الفردية أمليين أن تسير بقية الامتحانات على الوتيرة نفسها .

العين

أجمع طلبة الصف الثاني عشر بقسمه الأدبي على سهولة امتحان مادة علم النفس، حيث خرج الطلبة من اللجان سعداء بمستوى الأسئلة، وأكدوا أنهم لم يواجهوا أي صعوبات من حيث أسلوب الأسئلة ومستواها والوقت الكافي للإجابة عنها، وقال جاسم الظاهري: “لقد تمكنا من حل الورقات ال 5 بكل سهولة ومنذ 20 دقيقة الأولى، ثم راجعنا الإجابات وتأكدنا من أننا استطعنا تجاوز اختبار علم النفس بكل يسر ومن دون أي مشكلات تذكر” .

رأس الخيمة

تابع طلبة الصف الثاني عشر بفرعه الأدبي باللجان الامتحانية التابعة لمنطقة رأس الخيمة التعليمية، صباح أمس، يومهم الامتحاني الثاني بخوض غمار امتحان مادة علم النفس، وسط أجواء سادت فيها علامات الرضى والقبول بين معظم الطلبة الممتحنين، نظراً لما حملته إليهم ورقة الامتحان من أسئلة سهلة ومباشرة خالية من الغموض والتعقيد .

سمية عبدالله حارب، مديرة منطقة رأس الخيمة التعليمية، قالت إن إدارة المنطقة تابعت صباح أمس، جولتها التفقدية لعدد من اللجان الامتحانية في الإمارة، بهدف الوقوف على سير أداء الطلبة لاختبارتهم والاستماع لآرائهم حول الورقات الامتحانية، مضيفة أن معظم طلبة الثانوية العامة بفرعيها الأدبي والعلمي، أبدوا ارتياحهم خلال الزيارة لأسئلة اختباراتهم .

وقالت الطالبة آمنة الحرفي، من الصف الثاني عشر الفرع الأدبي، إن ورقة اختبار مادة علم النفس بصفحاتها الأربعة اضفت معنويات دفع عالية لمعظم الطالبات الممتحنات، حيث تميزت الورقة بالسهولة والوضوح والتنوع ما بين التعاليل والمصطلحات والفراغات .

عجمان

أبدى بعض طلبة الفرع الأدبي في منطقة عجمان التعليمية ارتياحهم لامتحان علم النفس، وأجمع على سهولته، وكفاية الوقت المخصص للإجابة عن الأسئلة الواردة فيه، التي وصفت بأنها مباشرة، ومن داخل الكتاب، ولم تأتي بأي صعوبات أو مفاجآت .

وخلت بعض مدارس عجمان أمس لا سيما فصول الثانوية في الفرع الأدبي من الشكاوى والملاحظات بشأن مستوى الورقة الامتحانية، وسادت أجواء من الهدوء والاطمئنان بين أوساط الطلبة، الذين خرجوا من القاعات مسرورين بأدائهم، ومعبرين عن أملهم أن تكون النتائج النهائية مبشرة بموسم حصاد وفير من الدرجات .

“الخليج” زارت مدرسة أسماء بنت عميس الثانوية للبنات والتقت إدارة المدرسة وعدداً من الطالبات، اللائي أكدن جميعا خلو امتحان علم النفس من الصعوبات، ووصفنه بالسهل .

الطالبتان علياء عبدالله وفاطمة الغفلي لم يخفيا سعادتهما بسهولة الامتحان، ولم يثيرا أي شكوى أو ملاحظة لا لجهة الوقت، أو عدد الأسئلة، أو مستواها، وذكرتا أن الامتحان في مستوى جميع الطالبات، آملتان تحصيل درجات مرتفعة في المجموع النهائي للمادة .

فاطمة المزروعي مساعدة مديرة المدرسة، ذكرت أن “الإدارة” لم تتلق أي شكاوى من الطالبات، وأن المدة المخصصة للإجابات مضت بهدوء، وأنها شعرت بعلامات الرضا والارتياح على وجوه الطالبات أثناء تفقدها القاعات .

الفجيرة

خيمت أجواء من الفرحة والسرور على لجان منطقة الفجيرة التعليمية، بعدما تمكن الطلبة من اجتياز مادة علم النفس في سهولة ويسر ومن دون أي تعقيدات .

وقالت نورة عبدالله الحمادي مديرة مدرسة أم المؤمنين الثانوية للبنات في الفجيرة، إن الطالبات نجحن في التعامل مع ورقة امتحان مادة علم النفس بشكل جيد، ولم يواجهن أي صعوبات في الإجابة عن الأسئلة .

وأشارت الحمادي إلى أن الامتحان وبحسب الطالبات لم يخرج في مجمله عن صلب المقرر الدراسي، وأسئلته اتسمت بالوضوح والبساطة .

أم القيوين

واصل طلبة القسم الأدبي لليوم الثاني على التوالي، امتحاناتهم النهائية بكل ثبات بعد تجاوزهم صباح أمس مادة علم النفس، التي جاءت سهلة الطرح وشاملة للمنهج الدراسي، مما ساعد الطلبة على الإجابة بكل يسر من دون أي تعقيدات تذكر .

الطالب جاسم سيف اعتبر أن الورقة الامتحانية لمادة علم النفس كانت متوسطة الطرح بشكل عام، خالية من أي أسئلة غير مباشرة بل تنوعت بتنوع المنهج الدراسي، مما ساعد الطالب على الاجابة بكل هدوء .

زميله الطالب أحمد سعيد وافقه نفس الرأي وقال إن اليوم الثاني لامتحان مادة علم النفس، كان جيداً جداً لمستوى معظم الطلبة ومناسباً لقدراتهم العلمية، كما أن الأسئلة كانت مماثلة لتلك التي تدربوا عليها خلال العام الدراسي، مما شجع الجميع على مواصلة العمل والدراسة وبذل جهد أكبر من أجل تحقيق معدلات عالية .

إعلان النتائج في أبوظبي لأول مرة عبر نظام (eSIS)

أكد الدكتور مغير خميس الخييلي، مدير عام مجلس أبوظبي للتعليم أن نتائج الشهادة الثانوية لطلبة الثاني عشر على مستوى الإمارة ستعلن هذا العام، وللمرة الأولى عبر نظام معلومات الطالب الالكتروني (eSIS)، وذلك بعد التنسيق مع وزارة التربية والتعليم، حيث كانت عملية إعلان النتائج وحتى نهاية العام الماضي تتم من خلال البرنامج الإلكتروني الخاص بالوزارة لكافة المناطق التعليمية في الدولة، مما يخفف الضغط على برنامجها .

8 طالبات يؤدين الامتحان في لجنة خاصة بمدرسة فلسطين

أدت 8 طالبات في مدرسة فلسطين امتحاناتهن في لجنة خاصة، وذلك لأسباب عدة تمثلت في وعكات صحية مفاجئة انتابت ثلاث منهن، وإصابة أخرى بمرض الجدري المائي، فيما تعاني 3 طالبات من بطء تعلم (ديسلكسيا) وطالبة واحدة من ضعف في السمع .

وقالت شيخة الزعابي مديرة المدرسة: حرصنا على توفير الاجواء المناسبة للحالات المرضية المفاجئة، وتوفير الرعاية لهن ولزميلاتهن من ذوي الاحتياجات الخاصة، لأداء امتحاناتهن بأريحية تامة دونما منغصات .

لا شكاوى

قال خالد الشحي، موجه أول الجغرافيا ودراسات الاجتماعية في وزارة التربية والتعليم إن الامتحانات اشتملت على 4 صفحات، ضمت في محتواها 32 نقطة امتحانية، وجاءت الأسئلة سهلة ومناسب لمستويات الطلبة كافة، ولم ترد شكاوى حول طبيعة الأسئلة التي جاءت من صلب المقرر الدراسي، واتسم معظمها بالسهولة المطلقة، ما أتاح الفرصة أمامهم للإجابة عن الأسئلة بشكل متقن خال من الشكوك والتردد .