بدأت مبادرة (اتصالات للمسؤولية الاجتماعية-أيادي) بتنفيذ المرحلة الثانية من مشروع "إرشاد" الذي يسعى وبالتعاون مع وزارة التربية والتعليم إلى تدريب المعلمين والمشرفين ومساعدتهم على مواكبة التطورات الحاصلة في مجال التعليم وطرق التدريس الفعالة، بهدف تعزيز مهارات الهيئات التدريسية ورفدها بكافة الوسائل التي تساعدها في تطوير عملية التعليم في الدولة.

وتتضمن المرحلة الثانية من مشروع "إرشاد"، التي بدأت الأحد الماضي وتستمر حتى يوم 11 من الشهر المقبل، جلسات تدريبية، وورش عمل في دبي ورأس الخيمة والفجيرة لمناقشة أهمية علم النفس ومدى تأثيره في مستقبل التربية والتعليم، بالإضافة إلى التطرق لأسس ونظريات علم النفس وكيفية مواجهة المشاكل الصحية والشخصية للطلبة والقيام بدراسة حالات مختلفة.

وقال علي الأحمد، الرئيس التنفيذي للاتصال المؤسسي في "اتصالات": "بدأنا بتنفيذ المرحلة الثانية من مشروع "إرشاد" الذي نهدف من خلاله إلى رفد الهيئات التدريسية في دولة الإمارات بكافة الوسائل التي تساعدهم على الارتقاء بالعملية التعليمية وتمكينهم من تعزيز قدرتهم على فهم مشاكل الطلبة والتوصل إلى الحلول التي تساعدهم في تطوير طرق التدريس بالشكل الأمثل".

وخلال المرحلة الأولى من المشروع التي تمت بنجاح قامت "أيادي" باختيار 100 معلم ومشرف لحضور البرنامج التدريبي وتعريفهم بأهمية علم النفس وإمكانية الاستفادة منه في دعم مسيرة التعليم في الدولة.