De svenskspråkiga gymnasieeleverna klarar studentproven i kemi och psykologi betydligt sämre än de finskspråkiga. I psykologi, som väljs av många elever, kan skillnaden bero på att ämnet i många svenska gymnasier undervisas som bisyssla av andra ämneslärare, till exempel religionslärare. Det säger pensionerade undervisningsrådet Erik Geber som jämfört de svensk- och finskspråkiga elevernas resultat i studentexamen på uppdrag av Svenska kulturfonden.
De svenska eleverna presterar sämre också i religion och filosofi. Men överlag klarar sig de svenska gymnasisterna litet bättre än de finskspråkiga, om man jämför de svenska skolornas medeltal med de finska skolorna, säger Geber. Det beror på att de svenska eleverna har bättre kunskaper i både engelska och det andra inhemska språket. (FNB)