Большинство младенцев - лысые, толстые и говорят только глупости. Но они так очаровывают. Интересно, что же происходит внутри их маленьких головок? Детское сознание работает несколько иначе, чем сознание взрослого человека со своими сложившимися моделями и шаблонами. Они очень быстро накапливают необходимые им знания, впитывая информацию, как губка. Вот несколько фактов о психологии ребенка, которые должен знать каждый родитель.
Все дети рождаются слишком рано
Если бы не было ограничений по размеру таза женщины, дети оставались бы развивается в утробе матери значительно дольше, предложили специалисты сравнительной биологии.
Мозг и разум малыша развиваются в первые пять лет жизни. Чтобы успешно родиться, новорожденный мозг должен достигать всего одной четверти размера взрослого. Соответственно, некоторые педиатры маркируют первые три месяца жизни ребенка как "четвертый квартал" беременности, чтобы подчеркнуть, насколько беззащитны и нуждаются в уходе дети на этом этапе. Первая социальная улыбка, например, обычно не появляется, пока младенец не достигнет возраста 10-14 недель.
Некоторые эволюционные биологи предполагают, что новорожденные являются социально неумелыми, психология ребенка на начальном этапе проста: он получает внимание, в котором нуждается, чтобы выжить, с помощью громкого раздражающего плача.
Родители ответственны за развитие мозга ребенка
Мозг ребенка развивается, чтобы реагировать на воспитателей, и помочь малышу расти. Префронтальная кора новорожденных - так называемая "исполнительная" площадь мозга – осуществляет не так уж много контроля, поэтому усилия по воспитанию и дисциплине не имеют смысла на данном этапе. Вместо этого, психология ребенка ограничивается чувством голода, одиночества, дискомфорта и усталости. Воспитатели могут помочь процессу развития, оперативно реагируя на потребности ребенка, говорят эксперты.
Не то, чтобы ребенок мог удержаться от слез. На самом деле, все дети, независимо от того, как быстро реагируют их родители, имеют период пика плача в гестационном возрасте 46 недель.
Глупые лица и звуки важны для развития
Когда младенцы подражают мимике их опекунов, это вызывает эмоции в них. Это помогает младенцам построить их основное врожденное понимание эмоционального общения и может объяснить, почему родители стремятся сделать преувеличенно счастливые или печальные лица для своих малышей, делая их более удобными для подражания. Невразумительный лепет является инстинктивным ответом, который имеет решающее значение для развития психологии ребенка. Его музыкальность и структура подчеркивают важные компоненты языка, помогая ребенку понимать слова.
Восприятие малыша
Детский мозг имеет гораздо больше нейронных связей, чем мозг взрослого. Он также имеет меньше ингибирующих нейротрансмиттеров. В результате исследователи предложили, что восприятие реальности ребенком является более размытым (менее сфокусированным), чем восприятие взрослых. Они смутно осознают почти все - разумная стратегия, если учесть, что они еще не знают, что важно. Восприятие ребенка - как фонарь, который рассеивает свет по всей Восприятие малышакомнате, а восприятие взрослых больше похоже на фонарик, сознательно сосредоточенный на конкретных вещах, но игнорирующий детали фона.
Детские сигналы обучения
В свете своего фонаря, младенцы могут сосредоточить внимание лишь на мгновение. И когда они это делают, то обычно издают звук, чтобы передать интерес. В частности, лепет - это "акустическая версия наморщенного лба". Ученые подчеркивают, что диалог с малышом лучше вести в течение паузы вокализации младенцев.