Amerikan Aile Terapisi Dergisi’nin yayınladığı araştırmaya göre anaokulu ve ilkokulda öğrencilere otoritelerin önerdiğinden daha fazla ödev veriliyor. Hatta bazı okullarda bu nispet üç katına kadar çıkıyor. Araştırma sonuçları ABD Ulusal Eğitim Birliği’nin savunduğu ’10 dakika’ kuralına da aksi düşüyor. Eğitim Birliği her sınıf için 10 dakikalık ödev zamanlaması öneriyor. Anaokullarında ödev verilmemesi gerektiğini belirten otoriteler; birinci sınıfta on, ikinci sınıfta yirmi, üçüncü sınıfta ise otuz dakikalık >>>

Amerikan Aile Terapisi Dergisi’nin yayınladığı araştırmaya göre anaokulu ve ilkokulda öğrencilere otoritelerin önerdiğinden daha fazla ödev veriliyor. Hatta bazı okullarda bu nispet üç katına kadar çıkıyor. Araştırma sonuçları ABD Ulusal Eğitim Birliği’nin savunduğu ’10 dakika’ kuralına da aksi düşüyor. Eğitim Birliği her sınıf için 10 dakikalık ödev zamanlaması öneriyor. Anaokullarında ödev verilmemesi gerektiğini belirten otoriteler; birinci sınıfta on, ikinci sınıfta yirmi, üçüncü sınıfta ise otuz dakikalık >>>

Amerikan Aile Terapisi Dergisi’nin yayınladığı araştırmaya göre anaokulu ve ilkokulda öğrencilere otoritelerin önerdiğinden daha fazla ödev veriliyor. Hatta bazı okullarda bu nispet üç katına kadar çıkıyor. Araştırma sonuçları ABD Ulusal Eğitim Birliği’nin savunduğu ’10 dakika’ kuralına da aksi düşüyor. Eğitim Birliği her sınıf için 10 dakikalık ödev zamanlaması öneriyor. Anaokullarında ödev verilmemesi gerektiğini belirten otoriteler; birinci sınıfta on, ikinci sınıfta yirmi, üçüncü sınıfta ise otuz dakikalık hane ödevi >>>

Amerikan Aile Terapisi Dergisi’nin yayınladığı araştırmaya göre anaokulu ve ilkokulda öğrencilere otoritelerin önerdiğinden daha fazla ödev veriliyor. Hatta bazı okullarda bu oran üç katına kadar çıkıyor. Araştırma sonuçları Amerika Ulusal Eğitim Birliği’nin savunduğu ’10 dakika’ kuralına da ters düşüyor. Eğitim Birliği her sınıf için 10 dakikalık ödev zamanlaması öneriyor. Anaokullarında ödev verilmemesi gerektiğini belirten otoriteler; birinci sınıfta on, ikinci sınıfta yirmi, üçüncü sınıfta ise otuz dakikalık ev ödevi >>>

Amerikan Aile Terapisi Dergisi’nin yayınladığı araştırmaya göre anaokulu ve ilkokulda öğrencilere otoritelerin önerdiğinden daha fazla ödev veriliyor. Hatta bazı okullarda bu oran üç katına kadar çıkıyor. Araştırma sonuçları Amerika Ulusal Eğitim Birliği’nin savunduğu ’10 dakika’ kuralına da ters düşüyor. Eğitim Birliği her sınıf için 10 dakikalık ödev zamanlaması öneriyor. Anaokullarında ödev verilmemesi gerektiğini belirten otoriteler; birinci sınıfta on, ikinci sınıfta yirmi, üçüncü sınıfta ise otuz dakikalık ev ödevi >>>

Ondokuz Mayıs Üniversitesi Sürekli Eğitim Merkezi (OMÜSEM), OMÜ Fen Edebiyat Fakültesi Psikoloji Bölümü Öğretim Üyesi Yrd. .Doç. Dr. Ertuğrul TAŞ ve Psikolog/Cinsel Terapist Kemal Özcan ile “Cinsel Fonksiyon Bozuklukları ve Tedavi Teknikleri Sertifika Programı”nı açıyor. Psikoloji, psikolojik danışma ve rehberlik bölümü yüksek lisans-doktora öğrencileri, tıp fakültesi, sosyoloji, felsefe ve hemşirelik mezunlarının katılabileceği program, sekiz modül halinde OMTEL Otel’de gerçekleştirilecek. Kesin kayıt tarihi 28 Eylül 2015 olan program için detaylı >>>

Ondokuz Mayıs Üniversitesi Sürekli Eğitim Merkezi (OMÜSEM), OMÜ Fen Edebiyat Fakültesi Psikoloji Bölümü Öğretim Üyesi Yrd. .Doç. Dr. Ertuğrul TAŞ ve Psikolog/Cinsel Terapist Kemal Özcan ile “Cinsel Fonksiyon Bozuklukları ve Tedavi Teknikleri Sertifika Programı”nı açıyor. Psikoloji, psikolojik danışma ve rehberlik bölümü yüksek lisans-doktora öğrencileri, tıp fakültesi, sosyoloji, felsefe ve hemşirelik mezunlarının katılabileceği program, sekiz modül halinde OMTEL Otel’de gerçekleştirilecek. Kesin kayıt tarihi 28 Eylül 2015 olan program için detaylı >>>

SAMSUN OMÜ'DE YENİ SERTİFİKA PROGRAMI AÇILIYOR 21 Ağustos 2015 Cuma 15:34 Samsun Ondokuz Mayıs Üniversitesi Sürekli Eğitim Merkezi'nde, Cinsel Fonksiyon Bozuklukları ve Tedavi Teknikleri Sertifika Programı açılıyor. SAMSUN HABER - Samsun Ondokuz >>>

En sevdiğimiz insanlarla bile çatışma yaşarız ve bu çatışma çözülmezse ilişkilerimiz bozulur. Peki çatışmayı çözmenin yolları nelerdir? Genellikle tartışmaktan kaçınırız. İsteriz ki ailemizde, arkadaşlıklarımızda anlaşmazlıklar olmasın. İki insan bir araya geldiğinde iletişim başlar diyen Psikolojik Danışman Psikoterapist Deniz Aygün çatışmalarla nasıl başa çıkabileceğimiz hakkında bilgi verdi. Çocuğunuzla, eşinizle iletişimde, çatışmaların doğal olduğunu kabul ederek büyük bir adım atmış olacaksınız. >>>

Yükseköğretim Kurulu ÖYP'de PDR, Felsefe, Psikoloji, Hukuk, Mühendislik, Mimarlık ve İletişim alanlarında yeni alan sınavı yapılacağını açıkladı.    ÖĞRETİM ELEMANI YETİŞTİRME PROGRAMI (ÖYP) ALAN SINAVI HAKKINDA AÇIKLAMA 14.05.2015 tarihli Yükseköğretim Genel Kurul Kararı ile Öğretim Üyesi Yetiştirme Programına (ÖYP) İlişkin Esas ve Usuller’de yapılan değişiklik neticesinde ÖYP araştırma görevlisi yerleştirme işlemlerinde “Alan Sınavı” getirilmiş ve 07-08-09-10.07.2015 tarihlerinde Temel Tıp Bilimleri ve Temel İslam Bilimleri >>>