Сотрудники факультета психологии СГУ – заведующая кафедрой консультативной психологии Т.В. Белых и доцент кафедры психологии личности Н.А. Польская – прошли стажировку в Университете Вайоминга (г. Ларами, США).
Целью поездки сотрудников нашего вуза стало прохождение курсов повышения квалификации по программам «Когнитивные аспекты психологической пластичности и саморегуляции личности в современном социуме» и «Психологические подходы к самоповреждающему поведению».
В рамках стажировки были проведены встречи с деканом колледжа искусств и науки Университета Вайоминга Грегори К. Брауном. На них обсуждались возможности организации деятельности сетевых программ по направлению «Психология». По итогам беседы была организована встреча с профессором факультета психологии М. Миноер.
В беседе с координатором международных проектов международного департамента университета Шоном Буннингом обсуждались возможности реализации программ повышения квалификации для преподавателей факультета психологии.
На встречах с координатором международных обучающих программ для студентов Рут А. Шепхерд, профессором факультета психологии К. Пеппер, руководителем лаборатории когнитивной пластичности М. Миноер обсуждались программы студенческого обмена, тематика возможных совместных исследований по проблемам развития когнитивных функций личности. Была также достигнута договорённость об осуществлении совместных кросскультурных исследований по проблемам самоповреждающего поведения.
В рамках поездки представителей университета в иностранный вуз состоялось четыре встречи – пресс-конференции со студентами, магистрантами и кандидатами для получения степени Ph.D. Студенты Университета Вайоминга интересовались тематикой современных исследований, проводимых на факультете психологии СГУ, принимали участие в обсуждении проблем изучения самоповреждающего поведения и проблем исследования когнитивных аспектов регуляции поведения.
Участие профессора Т.В. Белых в зарубежной стажировке обеспечило совершенствование навыков проведения лабораторных исследований с применением современных методов регистрации и анализа когнитивной пластичности личности, позволило получить новые знания по проблеме развития способности к саморегуляции личности и профилактики аномального развития когнитивных функций в студенческом возрасте.
Применение полученных знаний и навыков в рамках визита в вуз США позволит осуществлять в СГУ исследовательскую и учебную деятельность в рамках функционирования учебной лаборатории «Когнитивная психология» с учётом современных достижений зарубежных учёных, расширит возможности для реализации совместных кросскультурных исследований по проблемам когнитивной и клинической психологии, будет способствовать реализации сетевой магистерской программы «Когнитивная психология» с участием профессора факультета психологии М. Миноер и разработке нового учебного курса «Психология когнитивной пластичности».
По материалам факультета психологии