Пленарное заседание состоялось 20 декабря в конференц-зале Правительства Ярославской области. Участие в дискуссии приняли более 400 человек – представители органов управления образованием, преподаватели ЯрГУ и ЯГПУ, эксперты, педагоги-психологи, специалисты центров психолого-педагогической и медико-социальной помощи из Ярославля, Москвы, Санкт-Петербурга, Вологды, Владимира и других городов.
Федеральные государственные образовательные стандарты нового поколения стали обязательными для школ с 1 сентября этого года – пока только для первоклассников. Учеников 5-го класса планируют включить в процесс в 2015-м, а на ступени среднего полного образования стандарт второго поколения утвердится с 1 сентября 2020 года. Новые стандарты предполагают формирование у обучающихся не только предметных, но и, в отличие от старых стандартов, метапредметных и личностных результатов. Педагоги-психологи помогают выстроить образовательный процесс с учетом возрастных и индивидуальных особенностей ребенка. Изменения в системе образования заставляют по-новому взглянуть и на ежедневно решаемые психологами задачи по сопровождению всех участников образовательного процесса – школьников, родителей, педагогов и администрации, оказанию им психологической помощи в возникающих вопросах.
– Сегодня в региональной службе практической психологии работают 707 человек, – рассказала директор департамента образования Ярославской области Татьяна Степанова. – Это почти на 9% больше, чем в прошлом году. Примечательно, что число психологов увеличилось в 14 муниципальных районах. Порядка 60% специалистов имеют стаж работы от трех лет и высокий уровень квалификации.
Новые образовательные стандарты задают требования к структуре образовательной программы. В этой связи психологи участвуют в ее разработке и определении основных разделов, большое внимание уделяют использованию новых форм, методов и содержанию организации обучения.
– Психолог, работая с ребенком, должен создать для него такие условия, которые позволят развиваться его личности, – отметила заведующая информационно-методическим отделом ГОУ ЯО «Центр профессиональной ориентации и психологической поддержки «Ресурс» Марина Хахунова. – Сегодня необходимо психологическое сопровождение учебной деятельности и воспитательной работы, участие специалистов в сохранении здоровья обучающихся, оказание помощи в решении вопросов профессионального определения, поддержка одаренных детей и детей с ограниченными возможностями здоровья.