28 maggio 2012
“I disturbi specifici dell’apprendimento: contributi di ricerca e bisogni del territorio”, è il tema del Convegno che si è tenuto presso l’aula A della Facoltà di Psicologia, a Chieti.
Il Convegno è stato promosso dal Dipartimento di Neuroscienze e Imaging e dall’AIP (Associazione italiana di psicologia), in collaborazione con l’Ordine degli Psicologi dell’Abruzzo e l’Associazione Logopedisti abruzzesi e Molisani.
I lavori sono iniziati con l’apertura della Professoressa Tiziana Aureli, organizzatrice dell’evento insieme al prof. Sergio Di Sano, e hanno previsto quattro sezioni con interventi di studiosi e specialisti, dedicate alla ricerca sui disturbi specifici dell’apprendimento, agli aspetti legati alla nuova legge nazionale e alla sua applicazione nel territorio, alle problematiche nella scuola primaria e secondaria e alla presa in carico dei disturbi sull’apprendimento da parte delle istituzioni sanitarie.
Purtroppo, ancora oggi si tratta di un disturbo poco conosciuto e sottovalutato e le famiglie e gli stessi insegnati fanno fatica a riconoscere.
Di seguito si è tenuta una tavola rotonda sul tema “La relazione tra pubblico e privato nel finanziamento, nella gestione e nella realizzazione di progetti sui disturbi specifici dell’apprendimento” e su le “Esperienze di valutazione, ricerca e intervento sui disturbi specifici dell’apprendimento, nell’ambito del territorio”.
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