Институт коррекционной педагогики и психологии НПУ имени Драгоманова  будет консультировать детей-аутистов, которые занимаются в  единственном в Украине школе-саде "Ребенок с будущим".  Преподаватели кафедры логопедии и научно-исследовательского центра инклюзивного образования будут заниматься с малышами коррекцией развития и готовить их к школе.

"Впервые у детей-аутистов, которым очень трудно установить контакт с внешним миром, появился шанс получить научную поддержку этого мира. Ведь в Украине, к сожалению, нет государственной программы реабилитации и социализации детей-аутистов, которая позволяла бы этим детям стать полноценными членами общества", — прокомментировала появление у садика новых партнеров его директор Наталья Стручек. А теперь, преподаватели института смогут заниматься  по передовым методикам с малышами и совместно с специалистами школы-садика разрабатывать методические рекомендации и учебники для детей с особенностями развития.

Филантропов искать сложно

Delo.ua  расспросило Ларису Рыбченко,  директора фонда "Ребенок с будущим", который занимается финансирование проекта школы-сада, о том, кто помогает и с какими трудностями сталкиваются сотрудники фонда.

Фонд помощи детям с синдромом аутизма "Ребенок с будущим" (www.cwf.com.ua) работает с 2009 года. Его цель —  консолидация родителей, в семьях которых растут дети с индивидуальными потребностями, предоставление им и членам их семей социальной защиты, а также организация мероприятий по оказанию помощи таким детям. 

 Есть ли меценаты или компании, которые стали вашими постоянными партнерами?

Да, Фонд помощи детям с синдромом аутизма "Дитина з майбутнім" собрал пул меценатов, которые финансируют работу садика. Однако все они являются частными лицами и не хотят афишировать свое участие.  В основном меценаты  оплачивают обучение деток, а также помогают создать материальную базу. Например, оборудовали детскую площадку, закупают развивающие игры, оборудование для занятий. Благодаря благотворительной помощи в садике работает систему видеонаблюдения за занятиями детей. Это уникальная практика. Она позволяет родителям в любой момент в интернете посмотреть, как и чем занимается его ребенок.

 Сложно находить филантропов, готовых не единоразово что-то подарить, а постоянно, системно помогать о детям-аутистам?

Достаточно сложно. В ситуации, когда ребенок аутист, нельзя один раз собрать помощь и вылечить малыша. Лекарств от аутизма нет. Поэтому потенциальному меценату приходится объяснять для начала, что такое аутизм, почему ребенку нужна финансовая помощь не единоразово, а системно. Только постоянно работая с 4-5 специалистами  ежедневно, ребенок научится коммуницировать с внешним миром, сможет учиться в нормальной школе, а затем найти свой путь в жизни.

А компании вы не пробовали привлечь?

В ближайшее время мы планируем обратиться в бизнес-структуры  и предложить им сотрудничество в рамках их социальных программ. Понимаем, что будет не просто, однако надеемся, что мы найдем общий язык. 

У вас ест уникальные практики, наработан опыт. Не хотите передать его другим фондам или самим открыть такие школы-садики в регионах?

Да, мы готовы создавать такие садики-школы как в Киеве, так и в других городах. Все зависит от финансирования. Если мы найдем средства, то программа по расширению пойдет быстрее. Потребность в таких садах, как "Ребенок с будущим" огромна. Это единственная в Украине практика, когда родители могут отдать малыша на целый день и знать, что там ребенка научат обслуживать себя, играть с другими детьми, что у него появится нормальная речь и в итоге он пойдет в нормальную школу.  

Родители как-то  задействованы в вашем проекте?

Знаете, специалисты школы-садика "Ребенок с будущим" любят говорить: реабилитация детей начинается с реабилитации родителей. Признание проблемы, понимание природы малыша, четкое следование рекомендациям наших специалистов — вот главная роль родителей. Только усилиями специалистов садика невозможно полностью реабилитировать ребенка, роль семьи огромна.

  Вы что-то предпринимали, чтобы объединит усилия родителей, врачей и чиновников для решения проблемы?

Мы провели в формате он-лайн обсуждение: собрали представителей власти, профильных специалистов, родителей за одним столом. Результатом этого круглого стола стала резолюция, в которой обозначены ключевые проблемы сферы аутизма.

 Фонд "Ребенок с будущим" выступил с инициативой создать межсекторальную рабочую группу при Киевского городской госадминистрации. Мы предложили собрать вместе педагогов, врачей, государственных офицеров, практикующих специалистов. И надеемся, что удастся  запустить государственный координационный механизм сферы аутизма. Планируем провести социальную рекламную кампанию по ранней диагностике аутизма и интернет станет одним из инструментов продвижения сообщений этой кампании. 

Какие самые большие препятствия на пути вашего проекта?

Самыми главными препятствиями являются нехватка специалистов и финансирования. Найти хорошего педагога, психолога, дефектолога очень не просто. Старые кадры зачастую не готовы к новым прогрессивным технологиям, а новых мало. Специальности дефектолога, психиатра, воспитателя не самые популярные в среде молодежи. И конечно же, отсутствие постоянного финансирования в том числе со стороны государства, как гаранта полноценных прав каждого ребенка в Украине, тормозит развитие таких реабилитационно-развивающих садов для детей с синдромом аутизма.

Образование одного такого ребенка обходится в три раза дороже, чем образование здоровых детей. Это связано с тем, что на каждого ребенка приходится несколько специалистов — воспитатель, психолог, дефектолог, логопед. И это без учета вспомогательного персонала и постоянного ремонта мебели, которую малыши на начальном этапе часто ломают.  

 По медицинской статистике из 1 тысячи человек щесть-  аутисты. У мальчиков подобные состояния отмечаются примерно в 4 раза чаще, чем у девочек. Несмотря на то, что при раннем вмешательстве ребенку можно помочь в обретении навыков самопомощи и общения, пока неизвестны методы, способные полностью излечить от аутизма.