心理學家認為，青少年是在“我”與“他人”之間，“我”與環境之間缺乏溝通和瞭解時，出現的一種自己感到與世隔絕，內心充滿孤單、寂寞的心理狀態。通過和她的溝通，一般情況下造成青少年困擾的原因主要有以下幾個方面：

（一）青少年獨立意識增強和自我意識發展帶來的心理偏差。處於從半成熟走向成熟的過渡期，青少年與人交往、瞭解別人的內心世界並被其他同齡人接受的需要非常強烈，如果這種需要得不到滿足，便會感到空虛，產生孤獨感。同時，青少年還面臨同一性的問題，他們一方面覺得自己心裏有許多不願輕易告人的秘密，有一種閉鎖心理；另一方面又渴望別人能真正瞭解自己，能心靈相通，在找不到這種“知音”的情況下，便會陷入強烈的孤獨感中，覺得自己與世界存在隔膜，慢慢地變得越來越孤僻，不願意向別人敞開心扉。

（二）高傲的心理。因為覺得自己思維靈活，表達能力強，對事情的思考深入，有一種優越感，所以自命不凡、清高，看不上別人，感覺別人“庸俗”，“幼稚”等，於是索性不願與別人交往，自己過自己的生活，自己搞自己的學習。然而，當遇到挫折的時候，一個人默默承受的時候，就會體會到找不到信任的人傾訴的痛苦，孤獨感就會油然而生。

（三）交往中遭受過挫折經歷，對人產生不信任感。比如：上小學的時候因為某些原因與好朋友發生矛盾，初中時就乾脆不理他人，只顧埋頭苦學，上高中想著交一些朋友但又因學習和交友不能兼顧而選擇與同學疏遠；同學、室友喜歡在背後討論別人等等……這些經歷都會使青少年感到世間的冷漠和虛偽，變得不再信任他人。

（四）存在一些不合理的信念。覺得自己與眾不同，夢想將來自己會成為一個不平凡的人。經過自己過分自信的思考，覺得自己的想法是不平凡的，不願意跟人打交道。之後所有與學習無關的事都不去做。青少年往往忽視自己內心交友需求，忽視自己情緒的表達。

希望家長教師和社會更深更多理解和瞭解青少年孩子，以便及時幫助他們！