新華網記者 姜春媛

　　在人們的印象中，“90後”是個性張揚，充滿奇思妙想的一代。當他們即將走出大學校園，往往試圖“創造”出一鳴惊人的行為方式。什么樣的方式能給青春留下更深印記？“秀”個性的“度”在哪裡？“90後”首批大學畢業生的“畢業季”來臨，引發了網友熱議。

　　個性迎畢業，網友怎么看

　　浙江某大學几位應屆畢業生的“裸奔”行為最近引起網友關注。據媒體報導，几位男生脫了衣服環繞學校奔跑，意在“迎接畢業”。有網友認為這種行為“很有個性”。微博網友“其姐姐”認為：“步入社會就要被迫‘長大’，應該尊重年輕人的個性行為。”

　　網友“金酸梅”則認為“秀”個性體現了道德修養水平，應考慮到社會影響：“一個人的綜合素質不僅表現在學歷上，也表現在道德修養方面。校園‘裸奔’有礙觀瞻，影響校園氛圍﹔大學生應學會考慮社會責任，不能為了‘顯示個性’‘突出自我’做超出常理的事。”

　　有網友提出可以寬容對待這一行為，微博網友“油菜花開”說：“每個人的觀念和看問題的角度不同，評價標準也不一樣。我是一名教師，如果以傳統眼光看待這件事，當然是不能理解的。但‘90後’追求‘特立獨行’。如果一味批判，會產生‘代溝’，不妨多些理解和寬容。”

　　“成長的意義”如何彰顯

　　以什么方式迎接畢業更有意義，能為青春留下濃墨重彩的一筆？太原工業學院的應屆畢業生將自己的書籍、學習和生活用品交由學校統一捐贈給二百公裡外一所偏遠的山村學校。河北一所高校兩名畢業生選擇了無償獻血，他們認為回饋社會更能彰顯成長的意義。

　　微博網友“可惜不是妳”認為：“畢業方式的選擇既要考慮到紀念意義，又要考慮到社會意義，還要想到自己是學弟學妹效仿的榜樣。獻愛心體現了人性中美的一面，更符合大學生身份。”

　　網友“吃豬蹄”說：“大學畢業象徵著人生到了一個新起點。‘裸奔’開始還是‘奉獻’開始，心境不同，路也不會相同。”

　　“秀”個性“度”在哪裡

　　年輕人表達個性是否應有“度”？中國科學院心理研究所心理學博士、國家二級心理咨詢師張琦以“裸奔”為例給予分析。張琦認為，從心理學角度來分析，畢業生“裸奔”行為大概有几方面原因：首先是一種強烈的情緒釋放和壓力宣泄﹔其次是自我個性的表達。

　　“大學階段自我發展的主要任務之一是形成自我角色。認同和表達自我存在感是其中非常重要的一個環節。‘裸奔’很大程度上體現了大學生的這一心理訴求。”張琦說，從行為的象徵意義上理解，“裸奔”可以和“自由、坦誠、釋放、瘋狂”等詞語聯繫在一起，“單獨看‘裸奔’這一行為也許會引起非議和轟動，但如果放在特定群體和特定時間背景下看待，其實他們的行為並不難理解。” 

　　張琦建議，學校和老師可以以此為契機關注大學生的心理健康教育和服務。一方面在大學期間加強心理健康方面的宣傳和教育，提供專業的心理咨詢服務﹔另一方面，可以為學生定期組織緩解壓力和具有象徵意義的活動。