英國《每日郵報》報道，一位來自多倫多大學的專家表示，雖然有研究指，有學樂器的小朋友，成績通常都是名列前茅，但這位專家指，這類小朋友成績較好，其實主要是因為家人懂得栽培。

他找了167名有學樂器的小朋友做測試，發現性格外向以及勤力認真的小朋友，才會繼續學樂器。

這班小朋友學業成績比較好，甚至是比他們智商預計的還要好，但研究人員考慮他們背景時，就發現樂器及成績，其實是無必然關係。

研究人員表示，父母教養方法以及小朋友的性格，才是小朋友音樂才能的主要因素，所以樂器和學業成績，根本就完全無關連。

心理學家更指，學樂器可以刺激腦部發展，但其實學習任何一樣東西，都可以做到這種效果。