撰文:葉慧 心苗成長教室
欄名:守望成長

心理學大師榮格在 1921 年發表的《心理類型》中，發現並定義人的各種心理類型，後來的研究者根據其理論推論出，孩子以「實感」（S）或「直覺」（N）認知世界或收集信息，是直接影響他們擅長用哪種學習模式的關鍵。而孩子屬「實感」或「直覺」，不但影響其學習成效，更是整體氣質的關鍵之一。