القاهرة - محمود عطوان:
يعد علم الغرا�ولوجي من أهم وأبرز العلوم الإنسانية التي تحظى بأهمية كبيرة �ي عالم تحليل الشخصية �قد أحدث هذا العلم ثورة �ي مجال تحليل السمات الشخصية والعلل الن�سية , إلى جانب اعتباره مقياسا مثاليا للقدرات التي يتمتع بها كل �رد بحيث بات الكثير من دول العالم وخاصة �ي الدول المتقدمة تعتمد بشكل كبير هذا العلم لتحديد الوظائ� المناسبة للأشخاص بناء على تقييم متخصصين لطريقة كتاباتهم وأشكال خطوطهم , ومن هذه الدول ألمانيا وبريطانيا والولايات المتحدة الأميركية .
وقد أكد المتخصصون على أن هذا العلم يساعد �ي التعر� على بعض المشكلات والأمراض الن�سية التي تعاني منها الشخصية ومنها على سبيل الوسواس القهري , �ي الوقت الذي أشار آخرون إلى أن هذا العلم يعتبر من الأساليب المساعدة �ي تحليل الشخصية ولا يمكن الاعتماد عليه بشكل كامل من دون الرجوع لعوامل أخرى مثل التنشئة وطبيعة التعلم والتدريب وغيرها. للتعر� على المزيد عن هذا العلم وأصوله كان هذا التحقيق:

 Ø¨Ø­Ø±ÙŠ: صاحب الخط المنظم والمرتب Ø£Ù�كاره مرتبة ولديه نظام ونهج محدد يسير عليه
محمد عنتر: هذا العلم أحدث ثورة �ي مجال
تحليل السمات الشخصية والعلل الن�سية
محمد نبيل: لا توجد وسيلة وحيدة يمكن الاعتماد عليها �ي تحليل الشخصية
بل هناك وسائل متعددة
محمد خطاب : "الغرا�ولوجي" أحد
الأساليب التي تساعدنا
على �هم شخصية الإنسان �كل شخص له خط يميزه مثل البصمة

�ي البداية يعر� الأخصائي الن�سي محمد عنتر , علم الغرا�ولوجي " بأنه علم تحليل للأشخاص بناء على تقييم متخصصين لطريقة كتاباتهم وأشكال خطوطهم وتوقيعاتهم, وكلمة غرا�ولوجي تتكون من مقطعين , غرا� و"تعني شكل أو كتابة أو رسم باليد م�هوم أو غير م�هوم , ولوجي ويعني علم الخط أو الشكل , ويعتبر هذا العلم من أهم وأبرز العلوم الإنسانية التي تحظى بأهمية كبيرة �ي عالم تحليل الشخصية والكش� عن ص�اتها �قد أحدث هذا العلم ثورة �ي مجال تحليل السمات الشخصية والمشكلات الن�سية.

نشأته

تم اكتشا� هذا العلم على يد الإيطالي كاميلو بالدي , منذ أكثر من 400 عام , ولم يكن كاميلو الوحيد الذي تناول ارتباط الخط بالشخصية , �قد توصل الشاعر الين ادجار إلى انه علم يختص بتوقع الص�ات من خلال النظر للخط وأطلق على هذا العلم "الاوتو جرا�ي" , كما أدخل �ي هذا العلم قراءة المستقبل والطالع والخرا�ات , ولكن هذا العلم ونظرا لعدم اقبال الناس عليه اندثر.
ويشير عنتر , إلى أن هذا العلم ظهر Ù�ÙŠ الجامعات الأميركية, وبدأت الدراسات تتوثق وتميزت Ù�يه بعض الشعوب وأبدعت ومنهم  الÙ�رنسيون الذين يعتبرون من Ø£Ù�ضل المحللين لهذا العلم Ù�ÙŠ العالم.
وانتشر هذا العلم بشكل كبير �ي الوسط الأكاديمي, واجتهدت الكثير من الجامعات �ي وضعه �ي كلياتهم �منهم من وضعه تحت علم الاتصالات البشرية وآخرون أ�ادوا بأنه �راسة بالخط لأن محلل الخط يخرج بدلالات جديدة.
ويحظى هذا العلم باعترا� عالمي ويعتبر من أهم الاعتبارات العلمية الحديثة ويؤثر بدرجة كبيرة �ي التعليم وله أيضا تأثير على الشخصيات , ��ي ألمانيا ينال اهتماما كبيرا ويوجد له قواعد تتم مراعاتها بكل دقة وشدة , ونجد الطلاب هناك لا يتعلمون الكتابة إلا على أوراق غير مسطرة ليكون أمامهم قدر أكبر من الحرية �ي التعبير أكثر من الورق المسطر , إضا�ة إلى ذلك لا يتم تعليمهم الكتابة إلا عندما تكتمل عملية نمو أعصابهم وعضلاتهم وتبدأ �ي الاتزان , وحينها يبدأ الطلبة تدريجيا بإمساك القلم وتعلم الأشكال بالطريقة التي تجعلهم متوازنين.

الخط والتوظي�

يقول الدكتور هاشم بحري أستاذ الأمراض الن�سية بكلية الطب جامعة الأزهر: إن شخصية الإنسان عبارة عن سلوكيات تظهر من خلال أشكال وطرق مختل�ة من ضمنها طريقة الكلام والكتابة , �الخط جزء من الشخصية , حيث نجد أن كل خط مرتبط بعدد من الص�ات السلوكية , حيث إن تحليل خط اليد يكش� الكثير من الملامح والص�ات المتعلقة بشخصية الإنسان ومنها العصبية , الكتمان , الطموح , الغرور , الكذب , البخل , والقدرة على إنجاز كثير من الأعمال إلى جانب العديد من الص�ات الأخرى .
 Ù‡Ø°Ø§ العلم تمت الاستÙ�ادة منه Ù�ÙŠ مجال التوظيÙ� Ù�ÙŠ الدول المتقدمة ومنها بريطانيا ÙˆÙ�رنسا وألمانيا , وهناك الكثير من الشركات Ù�ÙŠ الولايات المتحدة  تستخدم الغراÙ�ولوجي كأحد الضروريات الأساسية Ù�ÙŠ التوظيÙ� وتشترط على كل من يتقدم لوظيÙ�Ø© أن يقوم بكتابة سيرته الذاتية بخط يده حتى تتمكن من تحديد الشخص المناسب للوظيÙ�Ø© المناسبة بصرÙ� النظر عن شهادته العلمية , وهناك أيضا الكثير من المجالات الأخرى التي يستخدم Ù�يها مثل اختيار شريك الحياة المناسب والصداقات والعلاقات الإنسانية واكتشاÙ� الجرائم والتحقيقات .
كما نجد أنه يمكن من خلال هذا العلم التوصل بأكثر من طريقة لملامح الشخصية, حيث يمكن دراسة تباعد الأسطر وتقاربها وشكل الخط من حيث الانحناء أو التقويس , أو ميل الكلمات وتباعد الأحر� , ولذلك يمكن من خلال هذا العلم قراءة الدماغ على الورق.
وعن مدى علاقة حسن الخط أو قبحه بالكش� عن بعض معاني الشخصية يقول د.بحري: جمال الخطوط أو قبحها يعتبر أمراً نسبياً , وو�قا لهذا العلم �إن الخط الجميل هو الخط المقروء , وتحليل الشخصية �يه يتم من خلال شكل الخط بصر� النظر عن كونه جميل أو قبيحاً, كما نجد أن الشخص الذي يكون خطه منظما ومرتبا تكون أ�كاره مرتبة ولديه نظام ونهج محدد يسير عليه , أما الشخصية التي يكون خطها غير مقروء �إن ذلك يشير إلى حبها للس�ر والتغيير وقد تكون هذه الشخصية من النوعية التي تبدع أكثر من غيرها من الشخصيات الأخرى التي قد تتميز بالخط الجميل .

الخط مثل البصمة

ويقول الدكتور محمد أحمد خطاب مدرس مساعد بقسم علم النÙ�س بكلية الآداب جامعة عين شمس: علم تحليل الشخصية من خلال الخط أو الكتابة يعد من ضمن الأساليب التي يمكن أن نعتمد عليها بشكل أو بآخر لتحليل شخصية الإنسان, Ù�كل Ù�رد له خط متÙ�رد يتميز به دون الآخر حتى أن بعض المزيÙ�ين أو المقلدين للخطوط لا يستطيعون أن يصلوا إلى درجة الإجادة التامة لتقليد الخطوط, وهذا  يعني أن كل إنسان له بصمة Ù�ÙŠ الخط تميزه عن الآخر , وإذا أردنا أن نحلل شخصية الإنسان من خلال الخطوط نجد أن الإنسان الذي يضغط على القلم وهو يكتب على الورقة Ù�إن شخصيته تكون قلقة ومتوترة وسريعة الانÙ�عال , أما الخط الباهت أو الخÙ�ÙŠÙ� Ù�هو يميز الشخصيات المترددة أو الحائرة أو الضعيÙ�Ø© الشخصية , والجمل المكتوبة بخط سريع تميز الشخصيات الهستيرية , أما الخطوط التي تتسم بالتنسيق والتدقيق Ù�هي تميز الشخصية التي تميل إلى الدقة والتكامل , وأيضا الإنسان الذي يقوم بالتأكيد والإعادة على الخطوط أكثر من مرة يعاني من قلق شديد جدا أو من وسواس قهري, وإذا وجدنا أن هناك كثاÙ�Ø© وتزاحماً من الكلمات Ù�ÙŠ الورقة وشكل الخطوط Ù�يها غير متناسقة على السطور Ù�ان ذلك يشير إلى كمية العدوان المكبوت لدى الشخصية بشكل أو بآخر .
 ÙˆÙ‡Ù†Ø§Ùƒ أساليب أخرى يمكن من خلالها الكشÙ� عن شخصية الإنسان مثل الرسم , وأساليب التنشة والتعليم أو التدريب المبكر وكلها ذات جانب أساسي Ù�ÙŠ التأثير , Ù�الشخصية التي تلقت قدراً كاÙ�ياً واهتماماً من التعليم والتدريس Ù�ÙŠ شتى مناحي الحياة نجد أن خطها يكون مريحا للعين وتترك Ù�راغات مناسبة بين الكلمة والأخرى وذلك بعكس الشخصية الأخرى التي لم تحظ باهتمام Ù�ÙŠ تعليمها نجد أن خطها غير جيد وجملها المكتوبة غير متناسقة وغالبا ما تكون بعيدة عن السطور.
ولا يمكن الاعتماد على هذا العلم بشكل كامل �ي تحليل الشخصية لأنهم عندما عملوا تحليل لخطوط بعض العظماء والعباقرة مثل اينشتين وبعض الحاصلين على جوائز الأوسكار وجدوا أن بعض الخطوط إذا تم الاعتماد عليها بشكل أو بآخر يمكن استبعاد البعض منهم رغم ك�اءتهم وتميزهم بقمة الذكاء وبالتالي, �هذا العلم يعتبر عاملاً مساعداً وليس رئيسياً على الإطلاق �ي تحليل شخصية الإنسان.

وسائل أخرى

ويت�ق معه �ي الرأي الدكتور محمد نبيل أستاذ علم الن�س بكلية الآداب جامعة المنصورة , ويقول: لا يمكن الاعتماد على علم الغرا�ولوجي �قط �ي تحليل الشخصية والتعر� على ملامحها وص�اتها , حيث لا يوجد وسيلة وحيدة يمكن الاعتماد عليها �ي تحليل معالم الشخصية بل هناك عدد من الوسائل منها الخط ودراسة السن , وتطبيق بعض الأدوات أو الاختبارات الأخرى مثل اتجاهات الشخصية أو التاريخ السابق لها, �لا يمكن من خلال الخط �قط أن نقول إن هذا الشخص من خلال خطه عدواني أو كريم أو بخيل , إنما نستخدم وسائل متعددة تكمل بعضها بعضاً حتى يمكن الحكم على سمة الشخصية , لذلك لا يمكن الجزم من خلال هذا العلم �قط تحديد ملامح شخصية الإنسان وتحليلها.
ويعتبر هذا العلم من ضمن العلوم التي لا يمكن الاعتماد عليها الآن لأنه عبارة عن مجموعة من الأÙ�كار الميتاÙ�يزيقية غير القابلة للواقع أو التطبيق مثله مثل الأحلام , ولكن الشيء الذي يمكن تجربته وقبول النتيجة به هو ما يعتمد عليه العلم سواء Ù�ÙŠ علم النÙ�س أو الطب أو الكيمياء ,  لذلك نحن نؤمن بالجن أو المس الشيطاني مثلا لكن لا نستطيع التعرÙ� على الشخص الذي يرÙ�ع هذا العمل , وعليه Ù�قد دخل Ù�يها نوع من الدجل والشعوذة , Ù�هذا العلم مثله مثل علوم التنجيم وقراءة الكÙ� وغيرها من العلوم التي لا يعتد بها لأنها تقوم كلها على الأÙ�كار والخبرات الشخصية وليست على أسس علمية .